sustentación

La emisora cultural de Pereira Remigio Antonio Cañarte 97.7 Fm convoco a una capacitación de emisoras escolares a las instituciones educativas: Instituto Kenedy, Liceo Taller San Miguel, InstitutoTécnico Superior, Inem Felipe Peréz. Los días 4,5 y 6 de junio del 2013. El objetivo de tal convocatoria fue instruir, capacitar y producir sobre el manejo de una emisora cultural.
Respondiendo a sucordial invitación, el Inem Felipe Peréz envió en representación a los alumnos Catalina Rojas, Johan Angarita, Daniel Sanchez, Natalia García, Natalia Alzate; los cuales participaron activamente en lapropuesta.
El desarrollo del taller fue instruido por la psicóloga y comunicadora social Martha Caseres, con el apoyo del equipo técnico de la emisora cultural de Pereira.
La introducción dio unpanorama de los temas a tratar durante la actividad, que fundamentalmente se tuvo en cuenta el manejo diagnostico, es decir conocimientos previos, que son las emisoras escolares, cual es su función y quepasa con estás. La fundamentación para instruirnos y empaparnos acerca del tema y las formas para emplearlo más acertadamente en su formato de temas a desarrollar, orden y manejo, obteniendo lo asídesde contextos mediatos e inmediatos teniendo en cuenta: problemáticas, actividades, necesidades, propuestas, entretenimiento, entre otros y concebir más información acerca de nuestro entorno.
Yallevando un orden se busca definir roles en cada proyecto institucional, es decir conformar un equipo de trabajo líder, el cual debido a ciertas circunstancias por ahora no está definido. Su funciónprimordial es conformar un organigrama en cuanto a tiempo, contenido, y responsabilidades, además de estar llevando un control sobre su desarrollo, por lo cual también este equipo de trabajo se veríaconvocado a algunas reuniones para tener un seguimiento y poder manejar bien las situaciones.
En una teoría técnica se hablo e instruyo sobre programas a utilizar para la edición, programación y...