SVB Y SVA PEDIATRIA

SOPORTE VITAL AVANZADO

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Soporte Vital en Pediatría

PLAN NACIONAL DE RCP
LOS PROFESIONALES DEL ENFERMO CRÍTICO

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OBJETIVOS
Proporcionar los conocimientos necesarios sobre el soporte vital en
niños. Concretamente sobre:
• La secuencia de actuación en RCP-Básica.
• La respuesta a la asfixia por cuerpo extraño.
• La secuencia deactuación en RCP-Avanzada.
• Los procedimientos de SVA.

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CAUSAS DE PCR EN LOS NIÑOS
1ª FALLO RESPIRATORIO:
Obstrucción aguda de la vía aérea.
2ª FALLO CIRCULATORIO:
Sepsis, hemorragia, pérdida de fluidos.
3ª FALLO CARDÍACO:
Cardiopatía congénita, cirugía cardíaca.

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PRONÓSTICODE PCR EN LOS NIÑOS
(HIPOXIA TISULAR PREVIA A LA PCR)
1º Estado clínico previo.
2º Causa del PCR.
3º Retrasos en la RCP.
4º Calidad de la RCP.
5º Cuidados post-RCP.

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EDADES PEDIÁTRICAS Y RCP
RECIÉN NACIDO:
• Primer mes de vida.
LACTANTE:
• Primer año de vida.
NIÑO:
• Por encima del primer año.
ADOLESCENTE:
• Después de lapubertad.
• Las mismas recomendaciones que en adultos.

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SECUENCIA DE ACTUACIÓN EN RCP-B EN NIÑOS (NO SANITARIOS)
Es la misma que en los adultos. Excepto:
• Antes de iniciar las compresiones, realizar 5 ventilaciones
• Si sólo se dispone de un reanimador retrasar la alerta al SISTEMA DE
EMERGENCIAS hasta después de 1 min de RCP.
• Realizarlas compresiones con dos dedos en los lactantes y con una o
dos manos en el resto de los niños, de acuerdo con su tamaño. Las
compresiones deben deprimir lo equivalente a 1/3 de la anchura del
tórax, con una secuencia 30:2. Los profesionales, si son dos
reanimadores, seguirán una secuencia 15:2.
• En caso de duda aplique la MISMA PAUTA que en el ADULTO sin
introducir modificaciones. Estaactitud debe enseñarse a los no
profesionales.

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SECUENCIA DE ACTUACIÓN EN SVB
1- Comprobar la CONSCIENCIA y pedir ayuda a personas de alrededor.
2- Abrir la VIA AÉREA.
3- Comprobar la RESPIRACIÓN (máximo 10 seg.).
4- VENTILAR (5 ventilaciones de rescate).
5- Analizar “signos de CIRCULACIÓN (máximo 10 seg).
Los profesionales sanitarioscomprobarán el PULSO.
6- MASAJE cardíaco (30:2 o 15:2 si son 2 reanimadores profesionales).
7- Activar al Sistema de Emergencias:
• PCR presenciada y repentina de origen cardíaco.
• Tras 1 minuto de RCP.

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ALGORITMO DE SV BÁSICO (SANITARIOS)

GRITAR PIDIENDO
AYUDA
Posición de
seguridad

Continuar
ventilación

SI

SI

COMPROBARINCONSCIENCIA

Estimular

ABRIR VÍA AÉREA

Frente-mentón.
Elevación mandibular
Ver, oír, sentir

COMPROBAR RESPIRACIÓN
NO
VENTILAR

5 insuflaciones

COMPROBAR CIRCULACIÓN

Signos de circulación

NO
MASAJE CARDÍACO
ALERTAR AL SEM, TRAS 1 min DE RCP

100/min. Relación 30:2/15:2

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1- COMPROBAR LA CONCIENCIA
• Llamar envoz alta.
• Sacudir.
• Pellizcar.
• Si no responde, pedir AYUDA a
personas cercanas.

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2- ABRIR LA VÍA AÉREA
Maniobra FRENTE-MENTÓN.
• Lactante: Posición neutra.
• Niño: Extensión moderada.

En TRAUMA CRANEAL:
• Elevación mandibular como en el
adulto.

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3-COMPROBAR LARESPIRACIÓN

• VER.
• OIR.
• SENTIR.

Los ruidos y movimientos respiratorios (máximo 10 segundos).

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4- VENTILAR
• Boca-boca y nariz en el
lactante.
• Boca-boca en los niños.
• Inicialmente: 5 ventilaciones
de rescate.
- Si no se eleva el tórax, reabrir
la vía aérea, eliminar
obstrucción visible e intentar
5 ventilaciones más.
- Si no...