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Desde los primeros chinos que llegaron al Perú en 1849 para cumplir labores en las islas guaneras y costeras, ellos inculcaron sus costumbres, en este caso el idioma chino. El uso y la enseñanza delidioma chino en el Perú han traído grandes beneficios al país, de realizar intercambios académicos, ganar becas y tener más opciones de trabajo y negocios. A continuación se presentaran
Tanimportante como el idioma son los centros donde se practican. Existen varias instituciones de idioma chino que son reconocidas por los jóvenes estudiantes. La primera es el colegio Juan 23, comienza con elalumnado de inicial con el nivel más básico hasta el nivel de secundaria con un nivel intermedio. Con la misión de que como colegio peruano chino ensenar las costumbres de China. Por otro lado tambiénestá el Instituto Confucio PUCP, tiene como finalidad ayudar a los que quieran aprender chino mandarín y conocer la milenaria cultura china para una mejor competitividad en su carrera personal y en elmundo de acelerada globalización de hoy. Contando con el apoyo de la Oficina Central del Instituto Confucio (Beijing, China) y con profesores especialistas. Con la misión de educar sobre el idioma, lacultura y otros temas relevantes y de actualidad en China, como su historia, arte, economía y negocios.
Considerando a una persona que ha estudiado chino y otra que no podemos decir que la primeratiene mayores posibilidades laborales y sociales. Como se sabe, China es la segunda economía del mundo y se estima que será la primera dentro de poco tiempo, hablar el idioma chino da la oportunidad derealizar intercambios académicos, ganar becas y tener más opciones de trabajo y negocios. Además China no es no solo el corazón del comercio de Asia, sino también es la cuna de varias lenguas,tradiciones e idiosincrasia de los países del Este y Sudeste Asiático.
En síntesis, el uso y la enseñanza del idioma chino en el Perú ha traído beneficios al país, ya sean laborales o sociales puesto que...