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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO-MATEMÁTICAS


San Nicolás de los Garza, Nuevo León, a 17 de Abril de 2012

La investigación que realice esta enfocada al sector dela población de los niños de primaria en México, respecto a los valores que tienen en su persona, el como los adquieren, los representan y como los trasmiten en el entorno en que se desenvuelven.Esta información ayudará a realizar y entender mejor la trasmisión de los valores, el cual será el tema principal para le realización del proyecto en que nuestra tecnología (software) nos ayudará aayudar a esta población tan importante y futuro en México.
El ser humano desde que nace se incorpora al medio de una familia y en un medio sociocultural, en el que desarrollará, y esto influirá en lapersona de diferentes maneras como producto de relacionarse con los demás.
Al principio de nuestra vida una parte fundamental en le niñez es comprender como nuestro mundo funciona y entender las reglaspara regirse. Para esto se relaciona con el desarrollo de las habilidades lingüísticas, cognitivas y motoras.
Los niños al desenvolverse en un grupo social se vuelven en miembros activos, ya sea en lafamilia o en la comunidad a la que pertenece, aprendiendo y adoptando creencias, actitudes, costumbres, valores, papeles y expectativas de su grupo, que los hace vivir de acuerdo con su cultura, demanera confortable y participar de forma agradable y confortable con los demás, sin perder de vista su misma individualidad.
Existen tres lugares fundamentales en los cuales las personas se forman: lafamilia, la escuela y la calle. Las primeras relaciones del niño pasan con la familia y aunque los padre ejercen un peso importante en la vida de sus hijos, la interacción con otros niños, tanto ensus casas como fuera de él, son parte fundamental desde la infancia. La escuela es como un agente socializador, también trasmite normas, valores y actitudes que pueden ser congruentes o contradecirse...