Sylabus Gesti N RRHH



Universidad ESAN




MAESTRÍA EN DIRECCIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN
MDTI-09
Barcelona, Online del 18 de Noviembre de 2014 al 27 de Enero de 2015


Curso:
Gestión de Recursos Humanos
Profesor:
Anna Ribó
e-mail: Anna.ribo@yahoo.es




I. DESCRIPCIÓN

Esta asignatura, pretende hacer reflexionar sobre la persona en el mundo laboral, exponer y analizar los fundamentos de lasPolíticas de RR.HH. y aportar herramientas para mejorar las habilidades directivas.

Desde el punto de vista más pragmático, los participantes de esta asignatura, actuales o futuros directivos de empresa, serán capaces de identificar los problemas que la gestión de personal pueda generar, podrán participar en la implantación de nuevas políticas de recursos humanos y podrán desarrollar sushabilidades directivas.



II. OBJETIVOS

1. Conocer cuales son las funciones básicas de la gestión de personal y disponer de pautas que permitan gestionar a las personas desde una perspectiva de negocio.
2. Establecer un modelo y cultura organizativa basada en el compromiso y el trabajo cooperativo.
3. Conocer los tipos básicos de Cultura empresarial y estudiar el modelo EFR como parte de la RSC de unaorganización.




4. Utilizar Balanced ScoreCard como herramienta para transformar la estrategia en acción y proveer de métricas para medir su éxito.
5. Conocer los elementos involucrados en el seguimiento, control y auditoría de un Sistema de Gestión Profesional que permitan alcanzar la orientación a resultados.
6. Establecer las bases para una evaluación del desempeño efectiva, que permita elcrecimiento personal de los colaboradores y la mejorar de su desempeño.
7. Conocer el modelo de gestión por competencias y las bases para su implantación.
8. Establecer las bases para una selección de personal efectiva y alineada con las necesidades de la Organización
9. Conocer los distintos estilos de liderazgo y proporcionar los fundamentos para el desarrollo del perfil directivo en base a ladelegación, la toma de decisiones y la gestión de la incertidumbre.



III. METODOLOGÍA

Se realizaran clases participativas, se trabajaran casos en clase, se entregaran lecturas complementarias y se realizará un trabajo en grupo.

Visionar la sesión y leer el capítulo por avanzado les ayudará a realizar interesantes preguntas, y hacer fácil el trabajar en los proyectos que se cubran en clase obien fuera de clase


IV. EVALUACIÓN

La evaluación de la asignatura seguirá los siguientes criterios:

40% Asistencia a clase
60% Trabajo de grupo


V. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Criterios que se usan para evaluar los resultados obtenidos por el estudiante.

Asistencia: Se tendrán en cuenta los listados de asistencia que remita el Regidor

Valoración del profesor: Se tendrá en cuenta laparticipación, los casos voluntarios de los alumnos, la participación en foros, otras aportaciones, etc...

Trabajo grupal: Un trabajo en grupo a realizar al finalizar la asignatura dentro del ámbito de los RR.HH.







VI ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Objetivos:

1. Trabajar en equipo y valorar diferentes opiniones dada una situación real compleja, donde el objetivo es trabajar para lograr elobjetivo y obtener un resultado consensuado.

2. Aplicar los conceptos sobre Gestión de Recursos Humanos introducidos en las sesiones


Descripción y Criterios:

El razonamiento de las soluciones que se aporten al caso, así como la aplicación de los conceptos trabajados en clase, serán dos aspectos muy importantes durante el desarrollo de los trabajos.


Metodología:

Los trabajos se realizarán en la3ª hora de clase, se discutirá y se expondrán las diversas opiniones en grupos, manteniendo un debate sobre las ventajas e inconvenientes de las diferentes posibilidades.

Una vez llevada a cabo la reflexión en la clase, cada grupo escribirá la solución que crea más conveniente al caso. Es importante que cualquier solución que se presente venga correctamente justificada y argumentada, pues en...