Sylabus
Páginas: 2 (464 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2011
SYLLABUS DE DESTREZAS INTERPERSONALES
DATOS GENERALES
Semestre Académico : 2010 -I
Semanas Lectivas : 14
Semanas de Exámenes : 2
Semanas Totales : 16SUMILLA O FUNDAMENTACIÓN:
El curso busca dar una visión panorámica a los alumnos de la importancia de las destrezas interpersonales y de cuales son las más resaltantes para la empleabilidad en sucarrera. La idea principal es sensibilizar a los alumnos en el entrenamiento de competencias que serán trabajadas con más detalle en el transcurso.
OBJETIVOS
General
Iniciar al alumno enel mundo de las competencias y destrezas personales de tal manera que se cree un espacio para el desarrollo futuro de estas.
Específicos
Desarrollar habilidades de trabajo práctico.Entrenar al alumno en el desarrollo de equipos de trabajo.
➢ Comprender el impacto de la relación entre el trabajo y las características de personalidad.
CONTENIDOS
1. Presentación delcurso Objetivo, método y reglas. Por qué es importante el curso. El individuo, habilidad, personalidad. ¿Qué son las destrezas interpersonales?
2. Autoconocimiento y autoestima Lograr que cadaparticipante logre descubrir sus fortalezas y debilidades y fortalezca su autoestima.
3. Percepción y toma de decisiones Qué es la percepción? . La unión entre la percepción y la toma individual dedecisiones. Qué debemos tener en cuenta al tomar decisiones?
4. Comunicación ¿Qué es la comunicación. Para qué nos sirve. Cómo tener un buen nivel de comunicación.
5. Trabajo en equipoDefinición. Cómo se desarrolla en trabajo en equipo?
6. Liderazgo ¿Qué es el liderazgo?.Tipos de Liderazgo. Estilos de Liderazgo.
7. Estudio y desarrollo de caso en clase
8. Exámenes parciales9.Manejo de conflictos Definición de conflicto. Conflicto funcional vs disfuncional. El proceso del conflicto.
10. Negociación Estrategias de negociación. El proceso de negociación.
11.Creatividad...
DATOS GENERALES
Semestre Académico : 2010 -I
Semanas Lectivas : 14
Semanas de Exámenes : 2
Semanas Totales : 16SUMILLA O FUNDAMENTACIÓN:
El curso busca dar una visión panorámica a los alumnos de la importancia de las destrezas interpersonales y de cuales son las más resaltantes para la empleabilidad en sucarrera. La idea principal es sensibilizar a los alumnos en el entrenamiento de competencias que serán trabajadas con más detalle en el transcurso.
OBJETIVOS
General
Iniciar al alumno enel mundo de las competencias y destrezas personales de tal manera que se cree un espacio para el desarrollo futuro de estas.
Específicos
Desarrollar habilidades de trabajo práctico.Entrenar al alumno en el desarrollo de equipos de trabajo.
➢ Comprender el impacto de la relación entre el trabajo y las características de personalidad.
CONTENIDOS
1. Presentación delcurso Objetivo, método y reglas. Por qué es importante el curso. El individuo, habilidad, personalidad. ¿Qué son las destrezas interpersonales?
2. Autoconocimiento y autoestima Lograr que cadaparticipante logre descubrir sus fortalezas y debilidades y fortalezca su autoestima.
3. Percepción y toma de decisiones Qué es la percepción? . La unión entre la percepción y la toma individual dedecisiones. Qué debemos tener en cuenta al tomar decisiones?
4. Comunicación ¿Qué es la comunicación. Para qué nos sirve. Cómo tener un buen nivel de comunicación.
5. Trabajo en equipoDefinición. Cómo se desarrolla en trabajo en equipo?
6. Liderazgo ¿Qué es el liderazgo?.Tipos de Liderazgo. Estilos de Liderazgo.
7. Estudio y desarrollo de caso en clase
8. Exámenes parciales9.Manejo de conflictos Definición de conflicto. Conflicto funcional vs disfuncional. El proceso del conflicto.
10. Negociación Estrategias de negociación. El proceso de negociación.
11.Creatividad...
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