Sylabus
Nivel Secundario
SYLLABUS - QUÍMICA
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
GRADO Y SECCIÓN: TERCERO
DOCENTE: ELIZABETH E. CIEZA VALDIVIA
FUNDAMENTACIÓN:
Elárea se orienta al desarrollo de competencias de una cultura científica, para comprender nuestro mundo físico y viviente y lograr actuar en él tomando en cuenta su proceso cognitivo, su protagonismo enel saber y hacer científico y tecnológico, como el conocer, teorizar, sistematizar y evaluar sus actos dentro de la sociedad. De esta manera contribuimos a la conservación y preservación de losrecursos, mediante la toma de conciencia y una participación efectiva y sostenida
En tercero de secundaria se busca que los alumnos desarrollar competencias a partir de la interpretación de conceptos sobretemas o problemas biológicos, químicos y sistemas orgánicos que puedan contribuir al cuidado de su cuerpo, forma de vida y medio ambiente, logrando luego a partir del dominio de estos temas eldesarrollo de diferentes aplicaciones y procesos experimentales que le permitan tomar conciencia de la importancia del correcto funcionamiento de su medio tanto interno como externo.
AL FINAL DEL AÑO LOSALUMNOS SERÁN CAPACES DE:
ESTÁNDARES | RUTAS DE PROGRESO (INDICADORES) |
(DESCRIPCIÓN CIENTÍFICA)Interpreta los procesos que involucran las reacciones químicas, la estructura y las funcionesdel carbono y sus compuestos, así como los sistemas de soporte y de nutrición de los seres vivos, mediante el uso de mapas mentales, diagramas, fichas de trabajo y exposiciones. | * Identifica lospasos y/o procedimientos químicos, bioquímicos. * Describe los elementos que intervienen, forman y/o componen los procesos químicos y bioquímicos. * Analiza los procesos y/o sistemas paracomprender las reacciones químicas y bioquímicas. * Comunica sus conclusiones y/o resultados de trabajo. |
(EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA)Aplica los conocimientos teóricos en prácticas de laboratorio de...
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