Syllabus 2015 May 21

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

SYLLABUS ESTANDARIZADO
1. DATOS GENERALES
Asignatura:
MARKETING

Código de la Asignatura:
CA.5.02

Eje Curricular de la
BASICA

Año:
2015

Horas presenciales teoríca:
64

Ciclo/Nivel:
QUINTO

Horas presenciales práctica:
2

Número de créditos:
4.0Horas atención a estudiantes:
6

Horas trabajo autónomo:
64

Fecha de Inicio:
04/05/2015

Fecha Final:
26/09/2015

Prerrequisitos:
ESTADISTICA II, ESTADISTICA I, METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION
Correquisitos:
PRESUPUESTO I, EMPRENDIMIENTO

2. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Dentro de la planificación curricular de la Carrera de Contabilidad y Auditoria, como eje de
formación Básica y en el nivelV, se encuentra el contenido de la asignatura de Marketing, para
que los estudiantes que están iniciando esta carrera, adquieran conocimientos de términos
técnicos de la asignatura, con el fin de que desarrollen creatividad y contribuyan al desarrollo
económico de la provincia y el país.
Los conocimientos a impartirse durante el año lectivo 2014-2015, permitirán que los estudiantes
aporten conideas y acciones que contribuyan al incremento de las ventas en las empresas, así
como la creación de nuevos productos que revolucionen el mercado competitivo, ya que en los
actuales momentos de crisis se requieren de profesionales emprendedores que vayan a resolver
los problemas de orden económico.
En el proceso de enseñanza que se da en la Introducción al Marketing, será orientada a que losestudiantes comprendan que los diferentes módulos o sistemas que se deben dar en el campo de
aplicación del arte y técnicas del Marketing, pero concibiendo a los sistemas eminentemente
dinámicos.
El estudio de esta rama ayuda a que los futuros Ingenieros Comerciales lleguen a desempeñarse
en las diferentes ramas de las instancias y funciones administrativas que se vincula a su profesión
en esta área bajovarios fundamentos y técnicas más avanzadas de la administración
incursionando en varios campos de alta gerencia empresarial y del mercado.

3. OPERACIONALIZACIÓN DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS
COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL
3.1 Objetivo de estudio de la

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Realizar un estudio de acuerdo a la importancia que le den a la disciplina, en capacidad de su
discernimiento de losdiferentes enfoques de teoría hacia los sistemas de mercado como un
método de condición que es un sistema abierto y dinámico al desarrollo de habilidades técnicas
humanas.
Desarrollarán destrezas cognitivas y operativas, que determinen la posibilidad de que los
estudiantes sean capaces de interpretar una realidad organizacional o de mercado y formular
soluciones factibles por medio de lainvestigación
3.2 Competencia de la asignatura
•Conoce los elementos básicos del marketing
•Aplica la investigación de mercado
•Analiza el comportamiento del consumidor para realizar una adecuada segmentación de
mercado.
•Diseña estrategias de marketing mix
3.3 Relación de la asignatura con los resultados de aprendizaje
al culminar con los detalles de los temas detallados a continuación, los estudiantes estaránen
capacidad de ejecutar las características detalladas acontinuacion

RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Habilidad para aplicar el conocimiento de

a las Ciencias Básicas de la profesión.

b

Pericia para diseñar, conducir
experimentos, analizar e interpretar datos.

Destreza para el manejar procesos de

CONTRIBUCIÓN

Media

Alta

c Profesión.

Alta

d Trabajo multidisciplinario.

Alta

e

Alta

fResuelve problemas de la Profesión.

Comprensión de sus responsabilidades
profesionales y éticas.

g Comunicación efectiva.

h

Impacto en la profesión y en el contexto
social.

Alta

Alta

Alta

EL ESTUDIANTE DEBE
•Conoce la normativa vigente en el
campo contable, de auditoria y conexas
al ámbito empresarial. •Conoce la
estructura contable y las técnicas que se
utilizaran para la realización de...