SYLLABUS ECONOMIA Octubre Febrero 2016 23 10 2

PROGRAMA DE ASIGNATURA – SÍLABO- PRESENCIAL

1. DATOS INFORMATIVOS
MODALIDAD: PRESENCIAL
DEPARTAMENTO:
CENTRO DE EDUCACIÓN CONTINUA
ÁREA DE CONOCIMIENTO:
ADMINISTRACIÓN

CARRERAS: HOTELERIA Y TURISMO, COMERCIO EXTERIOR, FINANZAS, AUDITORIA, MARKETING

NOMBRES ASIGNATURA:
ECONOMÍA

PERÍODO ACADÉMICO:
OCTUBRE 2015 – MARZO 2016

PRE-REQUISITOS:
APROBACIÓN DEL EXAMEN ENES Y ASIGNACIÓN DE CUPOCÓDIGO: S0051
NRC: 1667
No. CRÉDITOS: 8

NIVEL:
NIVELACIÓN
CO-REQUISITOS:

FECHA ELABORACIÓN:
octubre 2015
SESIONES/SEMANA:
EJE DE FORMACIÓN


TEÓRICAS: 8

LABORATORIOS:

DOCENTE: Ing. Alexandra Armijos Maya

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

La Introducción a la Economía, proporciona una recopilación de información que se ha ido acumulando desde la época de los pueblos originarios hastanuestros días, así mismo se hace un análisis sobres las diferentes escuelas del pensamiento económico y como son de vital importancia en la vida diaria.
Por otra parte se estudia la economía desde los aspectos teóricos y prácticos desde dos aspectos fundamentales: Microeconomía y Macroeconomía. La Microeconomía permite conocer conceptos claros sobre la optimización por parte de los agentes económicos,es decir un balance entre costos y beneficios, o al menos del concepto que las personas y organizaciones actuamos “c9omo si optimizáramos”. Este conocimiento permitirá tener una visión más clara sobre el comportamiento individual, empresarial y sectorial en el contexto de la evolución de la sociedad.
En cuanto al estudio de la Macroeconomía, se enfocará al análisis de sus agregadosmacroeconómico como: los fenómenos inflacionarios, , construcción del Producto Interno Bruto, el ciclo económico, el nivel de empleo, análisis de los sectores de la economía y sus comportamientos, muy útiles para la toma de decisiones en empresas del sector público y privado.
Cabe mencionar que los estudiantes de nivelación se deben vincular directamente con la presente asignatura de Introducción a laEconomía, por ello la importancia de poner la debida atención a su elaboración y entendimiento.
CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA A LA FORMACIÓN PROFESIONAL:

El conocimiento de la economía permitirá al estudiante, futuro profesional, tener competencias para efectuar análisis del comportamiento microeconómico sobre la base de los resultados económicos de una empresa: oferta, demanda, costos, precios,elasticidades, etc. Asimismo, le permitirá efectuar un análisis de los indicadores macroeconómicos: PIB, inflación, empleo, ciclo económico, balanza comercial, inversiones públicas; y las políticas públicas para la toma de decisiones de inversión en empresas y negocios en general.
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA: (UNIDAD DE COMPETENCIA):

Estudiantes preparados con capacidad analítica,crítica y con competencias para asesorar o tomar decisiones.

OBJETIVO DE LA ASIGNATURA:

Desarrollar capacidad de análisis y aplicación práctica en conocimientos microeconómicos, mediante el principio de escasez, ley de oferta, demanda y sus determinantes, elasticidades, comportamiento del consumidor, con el propósito de resolver problemas empresariales y tomar decisiones acertadas. Así tambiénse conocerá y analizará el fundamento de los agregados macroeconómicos, sus efectos inflacionarios, empleo, desempleo, subempleo, ciclo económico, balanza comercial, de pagos y PIB, para la toma de decisiones a nivel empresarial y de políticas gubernamentales.
RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA: (ELEMENTO DE COMPETENCIA):

1. Analiza y aplica el conocimiento económico para el análisisempresarial, desde el punto de vista económico y social.
2. Capacidad de analizar los indicadores y asesorar para tomar decisiones de negocios e inversión en el entorno empresarial
3. Analiza y aplica el conocimiento macroeconómico y su relación con el desempeño empresarial.
4. Capacidad para tomar decisiones de inversión en proyectos empresariales, teniendo en cuento la realidad macroeconómica...