Syllabus_fundamentos_de_Economia_201501_8 2_20_de_Marzo
Páginas: 12 (2808 palabras)
Publicado: 2 de octubre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y
DE NEGOCIOS, ECACEN
Programa de Administración de Empresas – Curso: Fundamentos de
Economía
1
INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD:
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS,
CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS,
ECACEN
SIGLA:
ECACEN
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN:Disciplinar
CURSO: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
CODIGO: 102003
TIPO DE CURSO: Teórico
N° DE CREDITOS: DOS
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para abordar este curso académico se requieren conocimientos en herramientas
informáticas básicas, en programas como Word, Excel y PowerPoint y el empleo de
herramientas comunicacionales.
DIRECTOR DEL CURSO:
OLGA LILIHET MATALLANA KUAN
FECHA DE ELABORACIÓN: Marzo de2015,versión 3
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El curso Fundamentos de Economía es un curso teórico, de dos créditos
académicos, que corresponde al campo de formación básica obligatoria del
programa de formación disciplinar en Administración de Empresas, hace parte de la
línea temática de Economía, contribuye al proceso formativo requerido para la
administración y gestión eficaz de organizaciones sostenibles,que
aporten
soluciones a los problemas de orden, económico, productivo, y social con
énfasis en responsabilidad social empresarial.
Este curso, le permite al estudiante dominar los conceptos fundamentales de la
ciencia económica y el desarrollo del pensamiento económico, sus contenidos se
han estructurado en dos unidades didácticas. En la primera unidad, denominada
"Conceptos básicos y generales dela economía" se presentan nociones que
sustentan la ciencia económica, a partir del estudio de temas como la escasez, la
relación de la economía con otras ciencias, los agentes económicos y la economía
positiva y normativa.
La segunda unidad" Historia del pensamiento económico ", pretende abrir un
espacio de reflexión en torno al devenir de la teoría económica, y las técnicas
analíticas que se handesarrollado subsecuentemente, abarcando desde la
economía preclásica hasta las aportaciones teóricas actuales, permitiendo que el
estudiante refuerce la capacidad de interpretación de los fenómenos económicos
para lograr una visión, seria, critica y desarrollada, que le permita contextualizar el
devenir económico actual de su región y nación.
Para abordar estos contenidos temáticos se proponecomo estrategia de
aprendizaje el Aprendizaje basado en proyectos, para que el estudiante tenga la
posibilidad de realizar actividades que conecten el contenido curricular con sus
intereses y con la realidad económica actual.
2
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
PROPÓSITO:
Al finalizar el curso académico los participantes serán capaces de :
Interpretar los conceptos básicos y generales de la economíamediante el análisis
de los diferentes elementos, factores y sistemas económicos y su relación con el
contexto económico actual.
Comprender las distintas corrientes de pensamiento económico histórico y
contemporáneo, mediante la lectura crítica de las diferentes orientaciones de teoría
económica.
COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO
El estudiante conoce los conceptos básicos y generales de laeconomía a
partir del estudio, lectura, escritura y comprensión de las generalidades de la
ciencia económica como ciencia social, mediante el desarrollo de las
actividades académicas propuestas.
El estudiante analiza las distintas escuelas del pensamiento histórico y
contemporáneo determinando su evolución y su utilidad para la comprensión
de fenómenos económicos de su entorno.
3 CONTENIDOS DELCURSO
Esquema del contenido del curso:
FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
UNIDAD 1
•
CONCEPTOS BÁSICOS Y GENERALES DE LA ECONOMÍA
•
ASPECTOS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA
• Concepto de economía
• Enfoque microeconómico y macroeconómico
• La economía como ciencia
• Economía : escasez y elección
• Preguntas económicas fundamentales
• Método de la economía
• Economía positiva y Economía normativa
•
EL SISTEMA...
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y
DE NEGOCIOS, ECACEN
Programa de Administración de Empresas – Curso: Fundamentos de
Economía
1
INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD:
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS,
CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS,
ECACEN
SIGLA:
ECACEN
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN:Disciplinar
CURSO: FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
CODIGO: 102003
TIPO DE CURSO: Teórico
N° DE CREDITOS: DOS
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para abordar este curso académico se requieren conocimientos en herramientas
informáticas básicas, en programas como Word, Excel y PowerPoint y el empleo de
herramientas comunicacionales.
DIRECTOR DEL CURSO:
OLGA LILIHET MATALLANA KUAN
FECHA DE ELABORACIÓN: Marzo de2015,versión 3
DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El curso Fundamentos de Economía es un curso teórico, de dos créditos
académicos, que corresponde al campo de formación básica obligatoria del
programa de formación disciplinar en Administración de Empresas, hace parte de la
línea temática de Economía, contribuye al proceso formativo requerido para la
administración y gestión eficaz de organizaciones sostenibles,que
aporten
soluciones a los problemas de orden, económico, productivo, y social con
énfasis en responsabilidad social empresarial.
Este curso, le permite al estudiante dominar los conceptos fundamentales de la
ciencia económica y el desarrollo del pensamiento económico, sus contenidos se
han estructurado en dos unidades didácticas. En la primera unidad, denominada
"Conceptos básicos y generales dela economía" se presentan nociones que
sustentan la ciencia económica, a partir del estudio de temas como la escasez, la
relación de la economía con otras ciencias, los agentes económicos y la economía
positiva y normativa.
La segunda unidad" Historia del pensamiento económico ", pretende abrir un
espacio de reflexión en torno al devenir de la teoría económica, y las técnicas
analíticas que se handesarrollado subsecuentemente, abarcando desde la
economía preclásica hasta las aportaciones teóricas actuales, permitiendo que el
estudiante refuerce la capacidad de interpretación de los fenómenos económicos
para lograr una visión, seria, critica y desarrollada, que le permita contextualizar el
devenir económico actual de su región y nación.
Para abordar estos contenidos temáticos se proponecomo estrategia de
aprendizaje el Aprendizaje basado en proyectos, para que el estudiante tenga la
posibilidad de realizar actividades que conecten el contenido curricular con sus
intereses y con la realidad económica actual.
2
INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
PROPÓSITO:
Al finalizar el curso académico los participantes serán capaces de :
Interpretar los conceptos básicos y generales de la economíamediante el análisis
de los diferentes elementos, factores y sistemas económicos y su relación con el
contexto económico actual.
Comprender las distintas corrientes de pensamiento económico histórico y
contemporáneo, mediante la lectura crítica de las diferentes orientaciones de teoría
económica.
COMPETENCIAS GENERALES DEL CURSO
El estudiante conoce los conceptos básicos y generales de laeconomía a
partir del estudio, lectura, escritura y comprensión de las generalidades de la
ciencia económica como ciencia social, mediante el desarrollo de las
actividades académicas propuestas.
El estudiante analiza las distintas escuelas del pensamiento histórico y
contemporáneo determinando su evolución y su utilidad para la comprensión
de fenómenos económicos de su entorno.
3 CONTENIDOS DELCURSO
Esquema del contenido del curso:
FUNDAMENTOS DE ECONOMÍA
UNIDAD 1
•
CONCEPTOS BÁSICOS Y GENERALES DE LA ECONOMÍA
•
ASPECTOS BÁSICOS DE LA ECONOMÍA
• Concepto de economía
• Enfoque microeconómico y macroeconómico
• La economía como ciencia
• Economía : escasez y elección
• Preguntas económicas fundamentales
• Método de la economía
• Economía positiva y Economía normativa
•
EL SISTEMA...
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