Syllabus General C Tedra Caldas

Páginas: 8 (1755 palabras) Publicado: 6 de abril de 2015
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
SYLLABUS
PROYECTO CURRICULAR: ESPACIO ACADEMICO TRANSVERSAL
SYLLABUS GENERAL
NOMBRE DEL DOCENTE: GRUPO DOCENTES DE CATEDRA
ESPACIO

ACADÉMICO

(Asignatura):

CÁTEDRA

UNIVERSITARIA FRANCISCO JOSE DE CALDAS
Obligatorio ( x ) : Básico ( ) Complementario ( x )
Electivo (

) : Intrínsecas ( ) Extrínsecas (

CÓDIGO: 4

)

NUMERO DE ESTUDIANTES:

GRUPO:NÚMERO DE CREDITOS: UNO (1)
TIPO DE CURSO:

TEÓRICO

x

PRACTICO

Alternativas metodológicas:
Clase Magistral ( ), Seminario ( X ), Seminario – Taller ( X

TEO-PRAC:

), Taller ( X ), Prácticas (

),

Proyectos tutoriados (X ), Otro: Conferencias, metodología bimodal
HORARIO: Franjas Institucionales:
DIA
Miércoles
Jueves
Sábados

HORAS
10.00 a.m. – 12.00 m
6.00. p.m. – 8.00 p.m.
8.00 a.m. -10.00a.m.

SALON
Auditorios- salón de clase
Auditorios – salón de clase
Auditorios- salón de clase

I. JUSTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO (El Por Qué?)
La Cátedra Universitaria Francisco José de Caldas, es un espacio académico sui
géneris destinado a situar a todos los estudiantes en el contexto de la Universidad Distrital
Francisco José de Caldas y en el sentido de la misma, como institución públicaestatal de
educación superior y como comunidad.
A través de la Cátedra Francisco José de Caldas los nuevos estudiantes construyen una
imagen y un conocimiento de la Universidad a la que ingresan, dimensionando y motivando su
sentido de pertenencia. Hacen objeto de reflexión académica y de experiencia su propia
vinculación a la Universidad Distrital y desde esta perspectiva, toman en consideración elsentido público de la institución y de sus relaciones con la Ciudad, su riqueza humana y social,
cultural y académica, territorial y ambiental, económica y política, así como con la necesidad de
comprender sus realidades y contribuir a la solución de sus grandes problemas a partir de los
diversos campos de formación.

En ese sentido, la Cátedra Francisco José de Caldas como espacio académicotransversal,
compartido institucionalmente por todas las Facultades, se justifica por principios que orientan
el Proyecto Universitario Institucional, en los cuales la universidad se asume como “proyecto
cultural que a través del ejercicio de sus funciones sustantivas, aporta a la comprensión y
transformación de sí misma y de las realidades sociales y culturales en la perspectiva de la
construcción ydesarrollo de un proyecto de nación

Establecer los conocimientos previos para cursar el espacio académico.
La Cátedra Universitaria Francisco José de Caldas no requiere conocimientos previos ni
prerrequisitos.

II. PROGRAMACION DEL CONTENIDO (El Qué? Enseñar)

OBJETIVO GENERAL
La Cátedra Universitaria Francisco José de Caldas, busca situar a todos los estudiantes en el
contexto de la vidaUniversitaria en general y en el contexto de la universidad Distrital
Francisco José de Caldas en particular, y en el sentido de la misma, como institución pública
estatal de educación superior y como comunidad, permitiendo que los nuevos estudiantes
construyen una imagen y un conocimiento de la Universidad a la que ingresan, dimensionando
y motivando su sentido de pertenencia
Hacen objeto de reflexiónacadémica y de experiencia su propia vinculación a la Universidad
Distrital y desde esta perspectiva, toman en consideración el sentido público de la institución y
de sus relaciones con la Ciudad, su riqueza humana y social, cultural y académica, territorial y
ambiental, económica y política, así como con la necesidad de comprender sus realidades y
contribuir a la solución de sus grandes problemasa partir de los diversos campos de
formación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS


Generar conocimiento y promover la reflexión sobre la formación universitaria a través
de la docencia, la investigación, la creación, la gestión y la proyección social y ética en
la Universidad, como institución garante del derecho a la educación superior pública de
calidad.



Situar a la comunidad educativa frente a la...
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