Syllabus Humanidades Ing
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FACULTAD DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES
SYLLABUS
PROYECTO CURRICULAR: INGENIERIA TOPOGRAFICA
NOMBRE DEL DOCENTE: AMANDA LUCIA CASTAÑEDA SANCHEZ
ESPACIO ACADÉMICO
(Asignatura): HUMANIDADES
Obligatorio ( ) : Básico ( ) Complementario ( X )
Electivo ( ) : Intrínsecas ( ) Extrínsecas ( )
CÓDIGO:3301504
NUMERO DE ESTUDIANTES:
GRUPO:
NÚMERO DE CREDITOS: 2
TIPO DE CURSO: TEÓRICO PRACTICO TEO-PRAC:
Alternativas metodológicas:
Clase Magistral ( x ), Seminario ( ), Seminario – Taller ( x ), Taller ( x ), Prácticas ( ),
Proyectos tutoriados ( ), Otro: _____________________
HORARIO:
DIA
HORAS
SALON
I. JUSTIFICACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO (El Por qué?)En el Currículo de la Carrera Ingeniería Topográfica y en el Área a que Pertenece del Plan de Estudios dentro del componente socio humanístico, las Humanidades tienen una relación estrecha con las demás asignaturas del área en la medida en que aportan una visión social y ambiental como base para el quehacer del profesional de la ingeniería
El creciente deterioro ambiental global exige un nuevomodelo de desarrollo humano sostenible, que requiere de una mayor acción sobre la realidad ambiental, para controlar el impacto negativo causado en la naturaleza y en la sociedad por la actual interacción del hombre y la tecnología. Así, a partir del conocimiento y la comprensión de la información del espacio geográfico en el que se desenvuelve profesionalmente el Ingeniero Topográfico, se hacenecesario desarrollar en él una conciencia reflexiva y crítica frente a las diferentes problemáticas del hombre, la sociedad y el medio ambiente.
Por otra parte, se intenta formar al estudiante en competencias pedagógicas relacionadas con el trabajo con comunidad para que sean conscientes de la importancia que reviste la participación ciudadana en el desarrollo, además de su injerencia con lopúblico, la protección de los recursos naturales y las obras de infraestructura socioeconómica.
II. PROGRAMACION DEL CONTENIDO (El qué? enseñar)
OBJETIVO GENERAL
Desarrollar en el estudiante una conciencia ambiental, ética y social, basada en principios, valores, normas y competencias que dignifican la humanidad, y armonizan la relación hombre-naturaleza mediante el quehacer académico y la prácticalaboral.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Analizar y comprender las diferentes relaciones que se han dado a través de la historia de la humanidad, a partir de una visión holística del hombre y la sociedad.
Comprender y resaltar la importancia de la cultura como expresión de todas aquellas adaptaciones que las sociedades han hecho en su constante interacción con la naturaleza
Desarrollar las habilidades decomprensión, dialogo, respeto, interacción y corresponsabilidad con las sub-culturas y el medio ambiente nacional.
Fomentar la cultura del trabajo interdisciplinario para la identificación, diagnostico y formulación de proyectos topográficos comprometidos con el Desarrollo Humano Sustentable.
COMPETENCIAS DE FORMACIÓN:
Ciudadanas
Capacidad de observación y percepción de las necesidades y prioridadesdel ser humano con relación a su entorno ambiental.
Visión compartida de los objetivos, metas y recursos para la eficaz interpretación de la información, identificación y desarrollo de proyectos topográficos.
Capacidad de análisis, decisión, comunicación y dirección de trabajo en equipo para la solución de problemas propios de la profesión.
Comportamiento ético y profesional en la formulación desoluciones a los problemas y necesidades, respetando el medio ambiente a través de los proyectos de ingeniería.
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PROGRAMA SINTÉTICO:
1. COSMOVISIONES Y NATURALEZA HUMANA
Las humanidades en la formación del ingeniero
Personalidad- Carácter Temperamento
Autoestima
2. CULTURA Y SOCIEDAD
Cultura- Componentes
Sociedad y cultura
3. COMUNIDAD Y ESTADO
Formación histórica de las comunidades en...
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