SYLLABUS MAT LX OTO O 2015 VIDAL FLORES ALBERTO ISAC

D I R E C C I Ó N AC AD É M I C A D E AR Q U I T E C T U R A Y D I S E Ñ O

OTOÑO 2015

Asignatura: Matemáticas I
Profesor: Ing. Alberto Isac Vidal Flores
Fecha: Del 10 de Agosto al 04 de Diciembre del 2015

PRESENTACIÓN DEL CURSO:
Esta asignatura se ubica en el primer semestre de la carrera de arquitectura y explica primero un
recorrido sobre los antecedentes de las funciones matemáticas y suaplicación, seguido el alumno
podrá aplicar esos conocimientos a casos prácticos dentro del aula escolar.

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:

El objetivo de asignatura de matemáticas es formar profesionistas capaces de utilizar las
herramientas matemáticas que contribuyen al desarrollo de la ciencia y la tecnología, así como al
enriquecimiento de la cultura en general. Con su trabajo debe apoyar laresolución de problemas
que requieran del empleo de procesos matemáticos.

Antecedentes Académicos Y Profesionales Del Profesor.
Estudios Profesionales
Ing. Alberto Isac Vidal Flores
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Maestría en Valuación, Universidad Olmeca
Diplomado en Calidad y Productividad, impartido por el Tecnológico de Monterrey 2014
Diplomado en Obra Civil, impartido por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco,2009
Curso de Precios unitarios, impartido por el Colegio de Ingenieros Civiles de Tabasco,
2014
Curso Cuantificación y Números Generadores, impartido por la CMIC Delegación Tabasco,
2010
Curso AutoCAD, impartido por el Instituto Tecnológico de Sonora, 2008
Ingeniero Civil, egresado de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, egresado 2007

Experiencia profesional
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Superintendente deconstrucción en la empresa ICONSUR S.A. de C.V. 2012 -2015
Auditor externo en la empresa SACTEC a contrato de obra pública PEMEX

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Auxiliar de Auditoria, en la empresa SIFRA S.A. de C.V. 2010 – 2012
Auxiliar en Área de Topografía, en SAOP 2007

 Experiencia docente
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Profesor de asignatura en la universidad Olmeca2014 a la fecha, impartiendo las materias
de: Dibujo técnico, Geometría descriptiva aplicada, Resistencia de materiales, Materiales
de construcción y Matemáticas.
Profesor de asignatura en la UNET, Cárdenas Tabasco 2015, Impartiendo las materias de
Seguridad industrial y Algebra.
Profesor de asignatura del área Físico – Matemático en el plantel 32, Cunduacán, Tabasco
2013 – 2014, impartiendo lasmaterias de Matemáticas y Física.

PROCEDIMIENTOS:

Se utilizarán las siguientes estrategias para el desarrollo del curso:
1.
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8.

Investigación teórica
Taller (practica)
Exposición oral
Investigación en línea
Participación en clase
Exposición audiovisual
Ejercicios de casos prácticos
Retroalimentación por temas

Actividades individuales:
1. Investigación de temas.
2. Investigaciónbibliográfica de temas y conceptos relacionados con la materia.
3. Aplicación y elaboración de temas aprendidos en clase.

Actividades grupales:
1.

Coordinación grupal para resolver actividades y problemas matemáticos

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CRITERIOS DE EVALUACIÓN – ACREDITACIÓN:

1. Libreta completa 10%
2. Ejercicios 10 %
3. Tareas 20%
4.Evaluación parcial: 60%
Total: 100% Evaluación parcial
El promedio de las evaluaciones parciales tendrán un valor del 70 % y 30% el examen final para la
acreditación de la asignatura.
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Primer parcial 09 de septiembre de 2015
Segundo parcial 07 de octubre de 2015
Tercer parcial 04 de noviembre de 2015

Examen final 30 de noviembre de 2015
Nota 1: El alumno presentara los tres exámenes parcialesy el examen ordinario final y por ningún
motivo habrá alumnos exentos de la asignatura.
Observación importante. Es necesario asistir mínimo al 80% de las sesiones de clase para tener
derecho a la acreditación del curso. Es decir, de 31 sesiones en el semestre, tener un máximo de
6 faltas injustificadas en todo el semestre, 2 por cada parcial.

INDICE DE CONTENIDO Y BIBLIOGRAFIA BASICA:
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