Syllabus MORF100 201510

Páginas: 13 (3179 palabras) Publicado: 11 de mayo de 2015


FACULTAD DE MEDICINA
DEPARTAMENTO DE MORFOLOGIA
SEDE REPÚBLICA – SANTIAGO
República Nº275 - 2ºpiso Fono: 26618483


SYLLABUS DE LA ASIGNATURA
ANATOMÍA HUMANA NORMAL Y EMBRIOLOGÍA
(MORF100) CÁTEDRA y LABORATORIO


1. Descripción de la Asignatura:

Esta asignatura corresponde a la formación en ciencias fundamentales y transversales del estudiante,otorgando las bases y cimientos conceptuales para el desarrollo de las habilidades que debe poseer el futuro egresado.
Al finalizar el curso el estudiante será capaz de describir la formación embriológica y fetal del ser humano, como así mismo describir las estructuras anatómicas que conforman los sistemas y aparatos del cuerpo, en especial aquellos conocimientos que le permitan desarrollarsu profesión en relación a los requerimientos de salud bucal de la sociedad.

2. Prerrequisitos, Co-requisitos y Horas Pedagógicas:

Prerrequisitos: los de ingreso a la Carrera.
Co-requisitos: no tiene.
Horas pedagógicas: 8 horas semanales: 4 de Cátedra y 4 de Laboratorio
Profesor Encargado Asignatura: Dr. Dámaso González Espinosa
Coordinadora de Laboratorios:Dra. Constanza Nawrath Escobar.
3. Aprendizajes Esperados:

1.- Describir la formación Embriológica y en los períodos Pre-fetal y Fetal del Ser Humano.
2.- Describir los diferentes elementos óseos, articulares y musculares del Cuerpo humano.
3.- Describir el Sistema Circulatorio, con los elementos vasculares que lo conforman.
4.-Describir el Sistema Respiratorio y Digestivo, con los distintossegmentos que los
constituyen.
5.- Describir los segmentos que forman el Sistema Urinario, como así mismo el Sistema
Reproductor masculino y femenino.
6.- Describir las distintas estructuras del Sistema Nervioso central y periférico, como
también los nervios craneanos, los nervios espinales y los Órganos de los Sentidos.
Así mismo, describir el Sistema Endocrino.

4.Sistema de Evaluación de la Asignatura:


Promedio de Evaluaciones: 70% de la nota final de la asignatura.
4 Solemnes de cátedra: 12,5% cada una = 50% del total del semestre.
4 Gymkanas laboratorio: 10% cada una = 40% del total del semestre.
Controles de laboratorio: 10% del total del semestre.

Examen final (oral u escrito): 30% de la nota final de laasignatura.

El Examen de Cátedra corresponde al 50% y el Examen de Laboratorio al
50% restante, de la ponderación del 30% del Examen Final.

Esta asignatura no aplica el artículo Nª35 del “Reglamento General de Pregrado de la Universidad Andrés Bello”, referido a que “el alumno podrá eliminar una calificación parcial por semestre, la que no se considerará para el cálculo de la nota de presentación y seacumulará a la nota del examen para los efectos de la calificación final”.
Esta asignatura requiere que el alumno posea un promedio igual o superior a cuatro (4.0) en las pruebas solemnes para que pueda presentarse a rendir su examen final. Si el promedio obtenido por el alumno es inferior a un cuatro (4,0), reprueba automáticamente la asignatura, sin apelación posterior.
El alumno estaráautomáticamente eximido de rendir el examen final de la asignatura, siempre que tenga un promedio final de 5.5, y sin evaluaciones parciales bajo nota 4.0.
El alumno aprueba la asignatura, si después de rendido el examen final, obtiene una nota cuatro (4,0) o superior, como resultado de la suma de las ponderaciones de las notas del semestre (70%) y del examen (30%).
El alumno reprueba la asignatura, sidespués de rendido el examen final, obtiene una nota inferior a cuatro (4,0), como resultado de la suma de las ponderaciones de las notas del semestre (70%) y del examen (30%). No existe instancia evaluativa adicional o posterior al examen.
En todas las otras situaciones académicas, tanto para las instancias de asistencia, evaluación y aspectos disciplinarios, esta asignatura sigue las normas...
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