SYLLABUS t cnicas de estudio13 1


CURSO DE NIVELACIÓN PROPEDÉUTICO
DISEÑO MICROCURRICULAR


1. DATOS GENERALES:

Nombre del módulo :  Técnicas de Estudio
Total de Horas : 10
No Total de horas por semana : 10
Fecha de inicio: Fecha de acuerdo a planificación
Fecha de término : Fecha de acuerdo a planificación
Nº de alumnos :
Profesor responsable : Gustavo Báez Iturralde

2. RESUMEN
Es el aprendizaje, sin lugar adudas, es el objetivo de todo aprendiz. El entorno en que desarrollemos esta tarea, debe estar en armonía con nuestra actividad, con nosotros, con la realidad objetiva, con el tiempo y con elespacio, así como con un cúmulo de variables de toda naturaleza.
Las habilidades y destrezas aplicas en el proceso de aprendizaje, deben estar en armonía con los instrumentos actuales, las TICs, su manejo yel uso de los PLE, el manejo de instrumentos como Symbaloo, prezi, 4shared, delicius y otros. Es hoy de fundamental importancia para los procesos de aprendizaje, solo debemos recordar que este es elsiglo XXI y estamos a la mitad de su segunda década.
No se desmerece el uso de papel y lápiz
3. LOGROS DE APRENDIZAJE
Se espera que el aprendiz alcance un dominio de los instrumentos digitales tantoen aula virtual de base sakay, PLE, como en presentaciones prezi,

4. PROGRAMACION DE CONTENIDOS
4.1. Primera Unidad Didáctica: “El aprendizaje”
Duración: 2 horas.
Competencias específicas: Elaprendiz debe internalizarse en la actividad a realizar, la cual es aprender, para lo cual debe investigar, leer observar y sobre todo construir procesos de aprendizaje.
Contenidos programados: manejo deinstrumentos digitales de recolección, Navegadores, motores de búsqueda.
CONCEPTUAL. Entender que es el autoaprendizaje,
Información que consiste en conjunto de datos.
PROCEDIMENTAL. Manejarinstrumentos de investigación clasificación, y recolección de información.
ACTITUDINAL. El aprendiz debe sobre todas las cosas querer a prender, mas de una mínima capacidad de inteligencia para pensar en...