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Teoría de la Comunicación
Tema del proyecto:
Ejecución de un modelo de comunicación para la difusión de la escuela de publicidad en la Universidad Laica Vicente Rocafuerte

Nombre:
Jonathan Mendoza González

Especialización:
Ingeniería en Publicidad
Indice

1. Antecedentes Metodológicos
1.1 Diferencias entre comunicación eInformación
1.2 La comunicación como objeto del estudio Científico
1.3 Formación de una teoría
1.4 Metodología para el estudio teórico de la comunicación
1.5 Modelos de actitud
1.6 Procesos para la comunicación publicitaria
1.7 Disonancia
1.8 Responsabilidad
1.9 Resistencia al cambio
1.10 Modelos de actitud

2. Teoría de la comunicación como base de los modelos
2.1Conceptos generales
2.2 Modelos de la Comunicación
2.3 La información como entidad física
2.4 Concepto de bit
2.5 Concepto de redundancia
2.6 Valores

3. Teoría general de Sistemas aplicados a la comunicación
3.1 Conceptos generales
3.2 Sistemas Abiertos y sistemas cerrados
3.3 Entropía
3.4 Retroalimentación
3.5 La visión de la cibernética






4. Modelos clásicos de lacomunicación.
4.1. El modelo lineal de Shannon y Weaver.
4.2. El modelo de Lasswell.
4.3. La teoría funcionalista de masas: Lasarsfelt y Merton, la función de la comunicación de masas.
4.4. La teoría crítica.
4.4.1. La industria cultural y los efectos de los medios.
4.5. El estructuralismo.
4.5.1. Planteamiento general, el sistema social y su
Preservación, el papelde la comunicación en masas.
4.6. Abraham Moles:Socio dinámico de la comunicación.
4.7. El enfoque simiótico.
4.7.1. Las aportaciones de Humberto Eco, Roland Barthes y el análisis de la imagen.
4.8. LA escuela de Palo Alto, Bateson, Jakobson y la teoría de la comunicación humana


5. Modelos Post-Clásico de la comunicación.
5.1 Manuel Martin Serrano: Metodología para fundar unaTeoría de la Comunicación.
5.2. J. Habermas: Fundamentos de la acción comunicativa.
5.3. L. Luhmann y la teoría de los sistemas: Los propuestos teóricos, la sociedad como sistema autorreferente de comunicaciones, Comunicación y acción.
5.4 Marshall Mc Luhan.





Introducción

La comunicación derivada del latín communis, que significa común. Es la transferencia de información de unemisor a un receptor, asegurándose que este último lo comprenda.
Es decir es la interrelación a través de palabras, cartas o medios similares de expresión de sentimientos u opiniones.
Su propósito es llevar a cabo el cambio, influyendo sobre la acción en beneficio común, para esto es elemental establecer canales adecuados para que pueda fluir la información en las direcciones adecuadas de formaclara y con máxima rapidez.
En todo lo que se ha manifestado juega un papel extremadamente importante la información; debemos fomentar nuestra comunicación con la sociedad, en distintos ámbitos sean estos laborales o profesionales. Motivando, preparando, trabajando en equipo, formando lideres comprometidos no solo bajo los intereses propios, sino de todos.
El objetivo general de este trabajo escontribuir a que los estudiantes conozcan las bases específicas para una buena comunicación y al mismo tiempo ayudar a desarrollar hábitos y actitudes que lo preparen con eficiencia para su futuro laboral.

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Antecedentes Metodológicos

1.1 Diferencias entre comunicación e Información
La Comunicación es la Acción de comunicar o comunicarse, esta transmite información interpersonal,por lo que podría considerarse como un canal, que permite la difusión de mensajes escritos o audiovisuales a una persona o muchas. Utiliza herramientas sociales que permiten la interacción humana. La comunicación es percepción, crea expectativas y plantea exigencias.

La Información es la Acción y efecto de informar (dar a alguien noticias de alguna cosa). Es el Conjunto de noticias o...