syllabus

Páginas: 2 (357 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2014
SYLLABUS LASALLISTA

Para iniciar es importante mencionar que la universidad de la Salle se caracteriza por tener una ideología dirigida al bienestar y desarrollo adecuado de cada miembro de esteplantel, por lo cual ha desarrollado diferentes formas para incentivar y apoyar a cada estudiante en esta nueva etapa que inicia y a través de ella. A partir de esto nace el ‘’syllabus’’ comoherramienta académica y guía en cada semestre educativo.
El ‘’syllabus’’ es un método mediante el cual la universidad de las Salle busca motivar la autonomía de los estudiantes y una mejor comunicaciónestudiante-profesor, debido a que se ha podido observar que en ocasiones por falta de conocimiento referente a las fechas de entrega y las temáticas que se abarcaran en el semestre se evidencia unbajo promedio al final por parte de los estudiantes de la asignatura correspondiente.
Cada estudiante tiene la facilidad gracias a esta herramienta para ir un paso adelante del profesor, es decir,en el ‘’syllabus’’ se encuentra las temáticas que se van a tratar en el semestre clase a clase con las fechas establecidas. Es prudente investigar como trabajo independiente acerca del tema que setrató o se va a tratar en la clase correspondiente, de esta manera profundizar y aclarar dudas de cada temática.
Así mismo, en el ‘’syllabus’’ se puede encontrar los diferentes textos que se manejaran:Libros básicos, los cuales son esenciales en el desarrollo de las temáticas en el semestre y los libros complementarios que surgen como una base para profundizar los conocimientos adquiridosmediante el docente. De igual forma te brinda la cibergrafia de diferentes revistas en las cuales se puede ver reflejado en la vida diaria las temáticas vistas en clase.
Con lo anterior mencionado sepuede concluir que el ‘’syllabus’’ surge oportunamente para facilitar el desarrollo académico, pero cabe destacar que es de cada estudiante hacer un uso adecuando de este. Considero que no todas las...
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