Syllabus

PROGRAMACIÓN DETALLADA DE LA ASIGNATURA
SYLLABUS

Asignatura Código RUA:
1. DATOS GENERALES
FACULTAD CARRERA
ÁREA CICLO
SEMESTRE PARALELO
HORAS SEMANALES NÚMERO DE CRÉDITOS
NIVEL CURRICULAR BÁSICO BÁSICO ESPECÍFICO PREPROFESIONAL
CAMPO DE CIENCIAS BÁSICAS DEL CONOCIMIENTO
DE CIENCIAS BÁSICAS DE LA CARRERA
DE CIENCIAS DE LA PROFESIÓN
DE MATERIASHUMANÍSTICAS
DE INVESTIGACIÓN
OTROS …………………………………………………………………..
PROFESOR(A)
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE DEL NIVEL CURRICULAR



Produce textos académicos expositivos organizados y coherentes de estructura IDC (introducción, desarrollo y conclusión).

Aplica los recursos lingüísticos, fónicos, visuales y kinésicos pertinentes para resolver situaciones de su entorno en losdiferentes contextos de comunicación oral de diversos ámbitos.

2. JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA

Idioma Español es una materia instrumental que sirve para desarrollar habilidades de comunicación a nivel oral y escrito. Su metodología está basada en el aprendizaje por procesos, que permite que el estudiante se inicie con la planificación de la escritura, luego produzca textos académicosredactados en forma organizada y coherente hasta llegar a la ejecución y presentación de un discurso oral.



3. PRERREQUISITOS

Haber aprobado el Curso de Ingreso de Lenguaje y Comunicación o el examen de admisión. La competencia básica de esta asignatura es que el estudiante lea comprensivamente diferentes tipos de texto extrayendo información explícita que le permita procesarla,organizarla y parafrasearla a través de mapas conceptuales y párrafos de resumen.
4. OBJETO DE ESTUDIO DE LA ASIGNATURA

El lenguaje y la comunicación desde el enfoque comunicacional en el contexto académico.

5. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA

Construir discursos académicos orales y escritos propios del nivel curricular básico.


6. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
(En concordancia con el objetivo yconsiderando el nivel curricular donde está ubicada la asignatura y los resultados del aprendizaje de ese nivel, se deberá enunciar con la mayor precisión posible los resultados del aprendizaje del estudiante en la asignatura. Estos resultados se derivan para cada unidad de la asignatura y se integran en la totalidad de la misma.)

1. Utiliza el idioma nativo de acuerdo con las normasgramaticales y ortográficas.

2. Aplica procesos para la producción de textos académicos escritos y orales.

3. Maneja las normas para citar textos y referirlos según el formato APA.

4. Aplica sus habilidades comunicativas en la presentación de discursos orales.




6.1 SOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA ASIGNATURA

La asignatura de Idioma Español habilita a los estudiantes en el conocimiento,análisis y aplicación de recursos lingüísticos, de estructuras lógicas y discursivas que favorezcan la interpretación y producción de diferentes mensajes organizados y coherentes de carácter académico a través de procesos cognitivos, operativos y colaborativos.

6.2 COMPONENTE INVESTIGATIVO DE LA ASIGNATURA

Idioma Español, al estar ubicada en el primer ciclo del nivel curricular básico, aportaráal componente investigativo desde la consulta de los temas de la asignatura en fuentes virtuales y bibliográficas de acuerdo a las normas internacionales. El estudiante, además, aprenderá a establecer la veracidad de las fuentes y la actualización de ellas a partir de la selección y discriminación de la información.
7. ESTRUCTURA DE LA ASIGNATURA POR UNIDADES
UNIDAD OBJETIVOS RESULTADOS DELAPRENDIZAJE
I. Comunicación escrita : el texto académico expositivo Producir textos académicos escritos, respetando el uso correcto del lenguaje y las normas éticas que fundamentan los derechos de autor. Escriba un ensayo de 4 párrafos sobre un tema humanístico desde la perspectiva de su carrera, aplicando normas gramaticales, metodología APA y que evidencie el proceso de información


II....