Séptima conferencia Reclutamiento de niños anormales psíquicos Colaboración de médicos y maestros
Páginas: 4 (972 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2013
Introducción
El tema que a continuación se desarrollará, nos acercará un poco a lo que en la actualidad es Educación Especial.
La existencia del retraso escolar despertó un gran interés, yaque la educación en las escuelas iba retrasándose cada vez más y las causas eran diversas.
En esas múltiples causas se encontraban los alumnos a los que llamaban “anormales” y la situación que losponía en tela de juicio era precisamente ese rezago escolar, las escuelas se quejaban de que año tras año estos alumnos atrasaban al resto.
Se tomó como una solución el que intervinieran médicos,pedagogos y maestros para hacer una investigación exhaustiva donde se diagnosticaran, en distintos ámbitos, la anormalidad que está obstruyendo ese proceso de aprendizaje que conlleva al rezago y quetambién mostrará resultados para la mejora de este conflicto escolar, tomar las medidas necesarias para atender a las necesidades de aquellos alumnos comprendiendo sus principios de educaciónintelectual y moral.
Existen variadas causas que originan el atraso escolar, en estas se incluyen los niños anormales que día a día retrasan las escuelas. Se quiere lograr la selecciónde los niños con psiquismo anormal y para lograr este objetivo se necesita de la colaboración de los maestros, psicólogos y médicos escolares.
Los maestros tienen la tarea de descubrir el retrasoen los estudios y de presentar anualmente al Director y al Inspector Escolar a todos los alumnos que en sus exámenes anteriores no han pasado sus cursos.
Sin embargo, el desconocer ciertasenfermedades y cuestiones médicas ha perjudicado a los maestros y los ha llevado a especializarse en encontrar y ayudar a este tipo de limitantes para el aprendizaje. Es por esta situación que los médicostambién juegan un papel importante en la enseñanza de los alumnos.
El papel del médico consiste en investigar el estado de salud física del niño para averiguar si no es una enfermedad la que está...
El tema que a continuación se desarrollará, nos acercará un poco a lo que en la actualidad es Educación Especial.
La existencia del retraso escolar despertó un gran interés, yaque la educación en las escuelas iba retrasándose cada vez más y las causas eran diversas.
En esas múltiples causas se encontraban los alumnos a los que llamaban “anormales” y la situación que losponía en tela de juicio era precisamente ese rezago escolar, las escuelas se quejaban de que año tras año estos alumnos atrasaban al resto.
Se tomó como una solución el que intervinieran médicos,pedagogos y maestros para hacer una investigación exhaustiva donde se diagnosticaran, en distintos ámbitos, la anormalidad que está obstruyendo ese proceso de aprendizaje que conlleva al rezago y quetambién mostrará resultados para la mejora de este conflicto escolar, tomar las medidas necesarias para atender a las necesidades de aquellos alumnos comprendiendo sus principios de educaciónintelectual y moral.
Existen variadas causas que originan el atraso escolar, en estas se incluyen los niños anormales que día a día retrasan las escuelas. Se quiere lograr la selecciónde los niños con psiquismo anormal y para lograr este objetivo se necesita de la colaboración de los maestros, psicólogos y médicos escolares.
Los maestros tienen la tarea de descubrir el retrasoen los estudios y de presentar anualmente al Director y al Inspector Escolar a todos los alumnos que en sus exámenes anteriores no han pasado sus cursos.
Sin embargo, el desconocer ciertasenfermedades y cuestiones médicas ha perjudicado a los maestros y los ha llevado a especializarse en encontrar y ayudar a este tipo de limitantes para el aprendizaje. Es por esta situación que los médicostambién juegan un papel importante en la enseñanza de los alumnos.
El papel del médico consiste en investigar el estado de salud física del niño para averiguar si no es una enfermedad la que está...
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