SÍNDROME DE BURNOUT Y TRABAJO DECENTE EN EL PERSONAL DOCENTE ORDINARIO DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE MARACAIBO

SÍNDROME DE BURNOUT Y TRABAJO DECENTE EN EL PERSONAL DOCENTE ORDINARIO DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DE MARACAIBO

Erimar Carolina Bracho Colina. economista_05-05@hotmail.com. Economista. Magister en Gerencia de Empresas, mención Finanzas. Doctora en Ciencias Gerenciales. Profesora del Instituto Universitario de Tecnología de Maracaibo. Profesora adscrita al Postgrado de laUniversidad Rafael Belloso Chacín, maestría en Gerencia de Proyectos Industriales y Gerencia Empresarial. Profesora adscrita al Postgrado del Instituto Universitario de Maracaibo.


Resumen

La presente investigación tuvo como propósito general determinar la relación entre el Síndrome de Burnout y el Trabajo Decente en el personal docente ordinario del Instituto Universitario de Tecnología deMaracaibo. Sistematizándose a través cuatro objetivos específicos e igual dimensiones: componentes del Síndrome de Burnout, síntomas psicológicos del Síndrome de Burnout, condiciones del Trabajo Decente, y los principios del Trabajo Decente y, como objetivo de aporte se tuvo el analizar la relación entre de Síndrome del Burnout y Trabajo Decente en el Sector Universitario de Tecnología Público. Paraello este estudio se fundamentó en autores como: Bosqued (2008), Oramas, Almirall y Fernández (2007), Fariñas (2002), para la variable Síndrome de Burnout; y la Organización Mundial del Trabajo (1999, 2000), Montaña (2011), Fernández (2011), entre otros, para la variable Trabajo Decente. La investigación fue de tipo descriptiva; la población estuvo conformada por 289 docentes ordinarios de laInstitución, con una muestra calculada para población finita, quedando como resultado 168 docentes, aplicando a su vez, el muestreo no probabilístico estratificado. Las conclusiones se enfocan en que los docentes ordinarios nunca mantienen una actitud negativa hacia los demás en su lugar de trabajo; nunca prefieren aislarse de todos sus compañeros de trabajo durante su faena laboral; jamás su actitudhacia otras personas es de completa hostilidad; entre otras. Por lo que se recomendó que el IUTM siga promoviendo que el personal docente ordinario nunca mantenga una actitud negativa hacia los demás en su lugar de trabajo; impulsar que el personal docente ordinario jamás pierda su auto-confianza en las ejecutorias de trabajo; estimular que el salario les permite vivir dignamente; le sea canceladode forma periódica. Promover que la institución les provea de una compensación de HCM; y aplicar las recomendaciones planteadas en esta investigación; finalmente, tomar en consideración los resultados aquí expresados.

Palabras Clave: Síndrome de Burnout, Trabajo Decente



1. Introducción
En los últimos tiempos se ha visto incrementado a nivel mundial, los estudios y consultas relacionadoscon problemas de estrés y ansiedad. Específicamente a una enfermedad denominada Burnout, la cual por ser comparativamente nueva, tiene varios significados tales como: síndrome de desgaste profesional o síndrome del trabajador consumido, entre otros. También se le conoce como síndrome de Tomás, haciendo referencia al protagonista de la novela "La insoportable levedad del ser" del escritor checoMilan Kundera, donde el personaje "Tomás", es visto como una persona que había perdido su autoestima y cuya actitud evidenciaba desánimo, monotonía en la labor diaria y ausencia de expectativas de mejoría.
Las características más resaltantes en los inicios del nuevo siglo XXI, las conforman los acelerados avances y cambios que la tecnología, la apertura de los mercados y red de comunicación, hansignificado para el ser humano, el cual se ha visto retado a asumir rápidamente, el proceso de adaptación a realizar frente a estas nuevas tendencias. 
Es claro que hoy en día, se está frente a hechos donde la revolución tecnológica, ha significado un aumento de la frecuencia y velocidad de este proceso de cambios, la cual se ha constituido en unos de los pilares fundamentales en la evolución de...