Síndrome metabólico

Antología de
Embriología
Universidad México Americana del Golfo.
2° Cuatrimestre “B” de la Licenciatura en Fisioterapia y Rehabilitación.
Autores: Barrón Momox Juan Fernando, Luna Rodríguez Alejandra,
Maza Gasca Araceli, Olivares Vera Jorge Arturo, Romero Sánchez Luz
Izamara.
Profesora: Dra. Martha Patricia Vázquez Romero.

Índice Tematico
Introducción………………………. 2
AparatosReproductores……….. 4



Masculino…………………... 4
Femenino………………….. 10

Gametogénesis……………………18



Espermatogénesis……….. 18
Ovogénesis……………….. 22

Ciclos
Reproductivos
Femeninos………………………… 26



Ovárico……………………... 27
Uterino……………………… 29

Fecundación………………………. 32




Fases de la Fecundación… 32
Segmentación de Cigoto…. 35
Segunda
Semana
de
Desarrollo…………………... 36

Gestaciones Múltiples…………... 65
Métodos Anticonceptivos………. 75
Aparato Cardiovascular………… 79


Gastrulación………………... 43
Neurulación………………… 51
Desarrollo Inicial del Aparato
Cardiovascular……………... 55

Periodo Fetal……………………… 60

Vasculogénesis
y
Angiogénesis………………. 79

Aparato Faríngeo………………… 82


Arcos Faríngeos…………... 82

Aparato Digestivo………………... 86




IntestinoAnterior………….. 86
Intestino Medio……………. 89
Intestino Posterior………… 92

Aparato Respiratorio…………….. 93
Aparato Urogenital………………. 98


Tercera Semana de Desarrollo… 43




Alantoides…………………... 64

Desarrollo de los Riñones y
Uréteres…………………… 99

Sistema Nervioso……………….. 102
Anomalías Congénitas………… 115




Factores Genéticos………. 116
Factores Ambientales……. 118Multifactoriales……………. 119

Membranas Fetales……………… 63



Bibliografía………………………. 120
Amnios
y
Liquido
Amniótico…………………… 63
Saco Vitelino……………….. 64
1

Íntroduccion
La embriología es una de las materias médicas básicas, se encarga del estudio
del desarrollo prenatal del embrión y el feto; aunque el estudio de la embriología
no solo se centra a esta área, además estudia como estánconformados los
aparatos sexuales tanto masculinos como femeninos, desde el punto de vista
funcional, además de la formación de las células sexuales y los ciclos femeninos;
en general de todos los factores que intervienen en el desarrollo del embrión y el
feto, es decir desde la formación de las células sexuales, la fecundación, el
desarrollo del embrión hasta el nacimiento.
Esta materia es vitalimportancia en el área de las ciencias de la salud porque
permite comprender todos los estadios de desarrollo de un embrión, además de
que permite comprender la anatomía macroscópica y como se forman cada uno
de los aparatos y sistemas del organismo.

Etapas del Desarrollo
Etapa Prenatal: Es la etapa que engloba desde la fecundación hasta el
nacimiento, aquí se describen las principalesmodificaciones que sufre el ser
humano en el periodo anteriormente mencionado, aunque los mayores cambios
ocurren entre la 3ª y 8ª semana de desarrollo. La etapa prenatal se divide en 2
partes, la primera desde la fecundación hasta el fin de la 8ª semana, durante este
periodo se le conoce como embrión; la segunda parte va desde la 9ª semana
hasta el nacimiento, se le conoce también como periodofetal.
Etapa Posnatal: Es la etapa en donde se realizan todos los cambios en el ser
humano posteriores al nacimiento, engloba distintos periodos:




Lactancia: Es el periodo comprendido inmediato al nacimiento y hasta el
primer año de vida.
Infancia: Es el periodo comprendido entre las 13 meses de edad y la
pubertad.
Pubertad: Es el periodo comprendido entre los 12 y 15 años en lasniñas; y
de 13 a 16 años en los niños, aquí comienza el desarrollo de los caracteres
sexuales secundarios.

2



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Adolescencia: Es el periodo comprendido entre los 11 y 19 años, se
caracteriza por la culminación del desarrollo de los caracteres sexuales
secundarios y la maduración física y mental.
Adultez: Es el periodo comprendido entre el final de la adolescencia y el
resto...