Síntesis de elementos pedagógicos didácticos para la enseñanza por competencias.

Universidad Del Desarrollo Profesional.
Elementos Pedagógicos Didácticos Para La Enseñanza Por Competencia.
2010
Zaida Angélica Aldana Cobos
Licenciatura En Psicología Industrial.
09/08/2010Introducción a las competencias profesionales
L.P. Verónica Dionicio Sabino.

Síntesis De Elementos Pedagógicos Didácticos Para La Enseñanza Por Competencias.

Las competencias profesionalesofrecen un modelo educativo que permite la integración de las actuales demandas laborales sin descuidar la formación integral de los estudiantes en los ámbitos humano, profesional y disciplinal.Algunos de los enfoques que se pueden observar en este modelo son:

* Propósito de la educación, el cual se preocupa por que el docente no solo transmite a sus alumnos los conocimientos necesarios,sino que además los conduce al mundo exterior, a manera de que el alumno pueda desarrollar las competencias básicas para resolver problemas de la realidad, siendo más creativos, con iniciativa, quesepan tomar decisiones y que aprendan a realizar trabajos tanto manuales como intelectuales.

* Programas de estudio / unidades de aprendizaje, que sean flexibles y diversificados los cualesofrezcan contenidos relevantes y significativos que operen en la realidad, con una función integradora entre la teoría y la practica; estos también deberán contener saberes teórico, practico/técnico,metodológico y social, sin olvidarse de las habilidades, conocimientos, aptitudes, actitudes y valores que los estudiantes deberán desarrollar.

* Evaluaciones, más congruentes y exigentes.

*Aprendizaje, de manera transferible con competencias genéricas y específicas, mediante prácticas para poner en acción lo que se sabe y a su vez a prender más, reconociendo al estudiante como capas de autodirigir y organizar su aprendizaje.

De tal manera que promover condiciones y situaciones de aprendizaje permite integrar el aprendizaje a las condiciones reales de trabajo y promover el...