SÓCRATES Y PROMETEO

SÓCRATES Y PROMETEO, CASTIGADOS POR EL BIEN COMÚN
Por: Mª Alejandra Benavides Ramos (10-A)

A lo largo de este ensayo se establecerá una relación entre la historia del reconocido filósofoAteniense Sócrates y el mito griego de “Prometeo Encadenado”, haciendo énfasis en los castigos que reciben y las razones de éstos. Por un lado, Sócrates es condenado a muerte porque su método de enseñanza esmalinterpretado por las autoridades, y, por otra parte, Prometeo es castigado por su audacia y su rebeldía al querer ayudar y proteger a la humanidad.

Al estudiar la biografía de Sócrates yprincipalmente su muerte, es posible afirmar que la razón por la que fue condenado al suicidio es que, primero, enseña por medio de preguntas a su interlocutor, preguntas que, en algunos casos, puedenvolverse de carácter religioso. Sócrates enseñaba por medio de la mayéutica, mediante la cual pretendía que su interlocutor llegara a conocer el concepto general o la definición de las cosas sobre las quese le preguntaba, siendo la definición universal la manera de manifestar la esencia de las cosas, es decir que el concepto que se está trabajando se queda sin posibilidad de cambio y siendo igual paratodos los seres humanos, ya que, según Sócrates, todos los seres humanos deben llegar a la misma conclusión después de utilizar el método del diálogo. El método del diálogo se enfoca en el interésque tiene el ser humano de conocer lo que le rodea, pues el entorno es una parte fundamental de la vida. Éste método de enseñanza fue malinterpretado por las autoridades atenienses, por lo que fueacusado de despreciar a los dioses del Estado, de introducir nuevas deidades (haciendo referencia a la voz interior de la que Sócrates hablaba en ocasiones) y de corromper a la juventud, alejándola de losprincipios de la democracia, por lo que fue condenado al destierro, sin embargo Sócrates prefirió morir en su tierra antes que huir, por lo que bebió la cicuta en el año 399 antes de nuestra era....