Sócrates

Historia de Sócrates, un verdadero sabio.

Éste gran filósofo griego, nació en Atenas (470 a. C. - 399 a. C.), hijo de Sofronisco y Fainarate. Se dice que cuando Sofronisco iba a recibir a su hijo, fue al oráculo y este le dijo que dejara crecer a su hijo sin reprimirle ningún impulso y ahora es conocido como uno de los mejores filósofos universalmente.

Sócrates desde corta edad, cuandoeran joven, llamó la atención de los demás por lo inteligente y razonables que eran sus palabras a parte de lo irónico que soltaba en ellas al hablar con las personas de la ciudad de Atenas en ciertos temas muy importantes.

Éste personaje nunca se creyó un sabio ni nada por el estilo, pero un muy buen amigo suyo, Querefonte, le preguntó una vez a un oráculo que si había alguien más sabio que suamigo Sócrates, lo cual él respondió: “no hay griego más sabio que él…”

Así empezó Sócrates, preguntando y hablando con las personas que en esa época se consideraban sabias como otros filósofos, poetas o artistas pero se dio cuenta que en realidad no sabían tanto como ellos mismos creían, éste filósofo era muy consciente de los errores e ignorancia de los demás como los de él mismo, así fingiendosaber menos que los demás terminaban de dialogar y él les hacía ver sus errores, a esto se le llamó “Ironía Socrática”, lo cual queda demostrada con su muy reconocida frase de “Sólo sé que no sé nada”. Su mayor y más grande mérito fue crear la mayéutica que es un método inductivo que lleva a solucionar los problemas que se presentaban, esto se basaba en hacer preguntas de lógica que ayudaban aabrir el entendimiento. Pensaba que el autodominio y el conocimiento ayudaban al ser humano y la naturaleza a crear un lazo entre las 2.

El método del diálogo era utilizado por Sócrates, creía que era la mejor forma de comunicar sus pensamientos, sus puntos de vista con todos así ponía en práctica la ironía y la mayéutica así se podía se comunicaba el ser humano, que era la base de su filosofía.El diálogo según él tenía 2 fases que era la ironía y la mayéutica. En la primera fase era buscar tras un análisis como de definiciones más completas en donde está el punto en que fallamos, en el cual somos ignorantes y ver que en eso fallamos y la segunda fase consiste en buscar la verdad sobre ese punto que fallaba por medio de la mayéutica.
El ser humano es bueno por naturaleza, nacepuro. Si en algún futuro se torna malo es porque en el proceso de su formación ha sido por causa de malas influencias sociales o por falta de conocimiento que es la ignorancia. Pensaba que todo ser humano tiene dentro de sí el saber sobre la verdad, es solo de ejercitarse en el arte de buscar y hacer surgir ese conocimiento, porque ya que una vez el hombre conoce el bien, no podrá mas hacerse al mal.Observa que identifica el bien con el conocimiento y por tanto la virtud también con este.

Éste filósofo criticaba el relativismo gnoseológico y los sofistas lo afirmaban. Él cree que los ejemplos concretos tienen algo en común, significado. Un ejemplo que este hombre ponía, es que si decimos que algo es “bueno”, es porque tenemos la idea o noción de “lo que es bueno”. Eso es lo que ocurresegún este relativismo con la virtud, justicia u otro concepto moral que nos planteemos, no tienen definición universal no son susceptibles: “son el resultado de una convención…” Pro lo contrario Sócrates, busca que la definición de estos conceptos sean universalmente conocidos. Y la búsqueda universal de estos conceptos es resolver conceptos morales como superar el relativismo.

Esto lo convierte enuna figura importante e influyente a nivel de historia, es la persona que va en contra del relativismo y la sofística, es el ejemplo de pensar y actuar, y sostuvo a la virtud, al conocimiento y a la ignorancia en un mismo plano.

El poder que tenía en sus palabras y su facilidad de expresarse fue la forma en que llamó la atención de las demás personas.


Este conocido filósofo tuvo muchos...