Técnicas De Elocucion
Páginas: 19 (4578 palabras)
Publicado: 12 de abril de 2011
“Año de la Unión Nacional Frente a la Crisis Externa”
Universidad Nacional Del Callao
Facultad de Ciencias Contables.
Sede Cañete
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Escuela Profesional : Contabilidad.
Asignatura : TÉCNICAS DE ELOCUCIÓN Y REDACCIÓN.
Integrantes :
❖ CONTRERAS SERRANO, Marilyn.
❖ DELA CRUZ CUBILLAS, Alan Paúl.
❖ MEDRANO SANDOVAL, Julio César.
❖ CARLOS VALERIANO, Ricardo.
Ciclo Académico : Primero (I)
Docente : Mg. Mary Bellodas H.
Cañete – Perú
2009
Este trabajo está dedicado a nuestros padres quienes con su esfuerzo y dedicación nos ofrecen su apoyo incondicional en eldesarrollo de nuestra carrera profesional.
INTRODUCCIÓN
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesionalantes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos.
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teorías o modificar lasexistentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías.
Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.
Siendo la investigación un proceso importante dentro del quehacer educativouniversitario se ha creído conveniente dar a conocer el presente trabajo monográfico que lleva por título: “Revisión de fuentes bibliográficas en la investigación” en cual ha sido estructurado de la siguiente forma:
➢ Primer capítulo: La investigación, que da a conocer las definiciones tanto etimológica como conceptual del término investigación, a su vez la definición del términoinvestigación científica acompañada de su importancia como de su clasificación y tipos.
➢ Segundo capítulo: Trabajos de investigación científica, hace referencia al desarrollo de algunos trabajos de investigación como : la monografía, la tesina y la tesis detallando algunas diferencias entre ellas.
LOS AUTORES
CAPÍTULO I
LA INVESTIGACIÓN
1- Investigación:
1.1.1 definicionetimologica. Desde el punto de vista de su etimología, investigar proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios) lo que conduce al concepto más elemental de descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, explorar. De esta manera se podría considerar a un investigador, como aquella persona que se dedica a alguna actividad de búsqueda, independiente asu metodología, propósito e importancia.
1.1.2 DEFINICION CONCEPTUAL.
❖ "...estudio sistemático y objetivo de un tema claramente delimitado, basado en fuentes apropiadas y tendiente a la estructuración de un todo unificado”.
❖ "La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender,verificar, corregir y aplicar el conocimiento”.
1.2.- Investigación científica.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
1.3.- Importancia.
La investigación nos ayuda a...
Universidad Nacional Del Callao
Facultad de Ciencias Contables.
Sede Cañete
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Escuela Profesional : Contabilidad.
Asignatura : TÉCNICAS DE ELOCUCIÓN Y REDACCIÓN.
Integrantes :
❖ CONTRERAS SERRANO, Marilyn.
❖ DELA CRUZ CUBILLAS, Alan Paúl.
❖ MEDRANO SANDOVAL, Julio César.
❖ CARLOS VALERIANO, Ricardo.
Ciclo Académico : Primero (I)
Docente : Mg. Mary Bellodas H.
Cañete – Perú
2009
Este trabajo está dedicado a nuestros padres quienes con su esfuerzo y dedicación nos ofrecen su apoyo incondicional en eldesarrollo de nuestra carrera profesional.
INTRODUCCIÓN
La Investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
La investigación es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta forma parte del camino profesionalantes, durante y después de lograr la profesión; ella nos acompaña desde el principio de los estudios y la vida misma. Para todo tipo de investigación hay un proceso y unos objetivos precisos.
La investigación nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la finalidad de esta radica en formular nuevas teorías o modificar lasexistentes, en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teorías.
Además, la investigación posee una serie de características que ayudan al investigador a regirse de manera eficaz en la misma. La investigación es tan compacta que posee formas, elementos, procesos, diferentes tipos, entre otros.
Siendo la investigación un proceso importante dentro del quehacer educativouniversitario se ha creído conveniente dar a conocer el presente trabajo monográfico que lleva por título: “Revisión de fuentes bibliográficas en la investigación” en cual ha sido estructurado de la siguiente forma:
➢ Primer capítulo: La investigación, que da a conocer las definiciones tanto etimológica como conceptual del término investigación, a su vez la definición del términoinvestigación científica acompañada de su importancia como de su clasificación y tipos.
➢ Segundo capítulo: Trabajos de investigación científica, hace referencia al desarrollo de algunos trabajos de investigación como : la monografía, la tesina y la tesis detallando algunas diferencias entre ellas.
LOS AUTORES
CAPÍTULO I
LA INVESTIGACIÓN
1- Investigación:
1.1.1 definicionetimologica. Desde el punto de vista de su etimología, investigar proviene del latín in (en) y vestigare (hallar, inquirir, indagar, seguir vestigios) lo que conduce al concepto más elemental de descubrir o averiguar alguna cosa, seguir la huella de algo, explorar. De esta manera se podría considerar a un investigador, como aquella persona que se dedica a alguna actividad de búsqueda, independiente asu metodología, propósito e importancia.
1.1.2 DEFINICION CONCEPTUAL.
❖ "...estudio sistemático y objetivo de un tema claramente delimitado, basado en fuentes apropiadas y tendiente a la estructuración de un todo unificado”.
❖ "La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender,verificar, corregir y aplicar el conocimiento”.
1.2.- Investigación científica.
La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.
1.3.- Importancia.
La investigación nos ayuda a...
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