Técnicas de enseñanza del profesor enfermeria

Páginas: 3 (590 palabras) Publicado: 22 de septiembre de 2015
Técnicas de enseñanza del profesor
La educación, como casi cualquier otro campo de
nuestra sociedad, ha evolucionando a pasos
agigantados en los últimos años. Las técnicas de
enseñanza tradicionales,basadas principalmente en
la figura del profesor explicando y los alumnos
tomando apuntes pueden ser todavía útiles en
algunas ocasiones; sin embargo, hoy en día la
educación gira más en torno aestimular al alumno
para despertar su curiosidad y ganas de aprender.

A raíz de esta tendencia han surgido, por tanto, nuevas
técnicas de enseñanza. Muchas de estas técnicas de
enseñanza no son nuevas.Sin embargo, el uso de las
nuevas tecnologías que tenemos a nuestra disposición
hoy en día pueden darles un nuevo enfoque y hacer que
se extiendan en nuestras aulas.

6 Técnicas de Enseñanza

(Aulainvertida):
O Esta técnica de enseñanza consiste básicamente en

que los alumnos estudien y preparen la lección con
anterioridad a la clase. De esta manera, la clase en
cuestión se convierte en algomucho más dinámico y
un entorno en el que profundizar sobre el tema de
estudio. Los alumnos vienen de casa con los
conceptos básicos asimilados, por lo que la clase
puede dedicarse a resolver dudas eir más allá en los
temas por los que los alumnos sientan mayor
curiosidad.

(El método del Caso):
O Esta técnica se basa en usar casos reales y

resolverlos en grupo a través del análisis. Aunque el“método del caso” es un método estructurado, en la
práctica resulta bastante desordenado, ya que se
tratan problemas reales sobre los que en la mayoría
de las ocasiones no hay información suficiente eincluso puede ser que la conclusión sea que no existe
una solución posible. Sin embargo, el método del
caso prepara a los alumnos para el mundo real y
despierta su curiosidad, capacidad de análisis ycreatividad.

Autoaprendizaje:
O La curiosidad es el principal motor del aprendizaje.

Como principio básico del aprendizaje, no tiene
mucho sentido obligar a los alumnos a memorizar un
texto para...
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