Técnicas De Enseñanza

TÉCNICA CANCIÓN
Para el alumno la canción es una actividad divertida, participativa y creativa, que ayuda a crear en él una actitud positiva a su proceso de aprendizaje.
Se pueden emplear para:Reforzar las estructuras que los estudiantes ya saben.
Aumentar el vocabulario.
Repasar el vocabulario que ya se sabe.
Presentar alguno de los aspectos más importantes de la cultura inglesa.Practicar todas las destrezas de una forma divertida.

ACTIVIDAD
a. Sin que los alumnos miren la letra, se les hablará un poco del tema o historia de la canción (todo esto en castellano).
b. Sinmirar todavía la letra escucharán la canción intentando comprender el significado global.
c. Se les harán algunas preguntas para saber si han captado el significado principal.
d. Ya mirando laletra, los alumnos escucharán de nuevo la canción, intentando ahora comprender el significado individual de cada palabra.
e. Se les leerá la canción línea a línea y los alumnos repetirán en coro, engrupos e individualmente.
f. Se pondrá la cinta con la canción varias veces e invitará a los alumnos a que la canten.





TÉCNICA DE DESCRIPCIÓN FOTOGRAFICA
Se les pedirá a los niños traerfotografías de sus familiares y a si mismo describirlos, tanto físicamente y su personalidad, a si el niño adquirirá un nuevo vocabulario.


TECNICA ROLE PLAY
Básicamente, se trata desimular situaciones de la vida real. En el caso empresarial, por ejemplo, pensemos en un equipo que debe tomar una decisión crucial, un líder que debe tratar con un colaborador problemático o unejecutivo que debe prepararse para una negociación difícil.
El objetivo:
a) es que el alumno aprenda nuevo vocabulario y que logre desenvolverse en diferentes situaciones cotidianas con un nivel de inglésadecuado.
b) Fomentar la comunicación en el grupo y aumentar la participación.
c) Promover un ambiente de interés y estudio en torno a la discusión de un problema.
Actividad:
Problemática. Se...