TÉCNICAS DE ENSEÑANZA


TÉCNICAS DE ENSEÑANZA

El docente llevará adelante sus actividades de aula aplicando, según el contenido y el propósito didáctico, las siguientes técnicas de enseñanza-aprendizaje1.

ACTIVIDADCONSISTE
PARTICIPAN
PRINCIPALES USOS
SE DESARROLLA
EXPOSICIÓN DOGMATICA
Lectura del texto.
El profesor lee, los alumnos oyen .
Relato literal de un texto.
1.Construcción conceptual
2.Toma de posición(convicciones)
EXPOSICIÓN MAGISTRAL
Uso del lenguaje oral para presentar un tema.
El profesor habla, los alumnos oyen.
Introducir, orientar, motivar, persuadir, informar a muchos en poco tiempo.1.Construcción conceptual
2.Toma de posición (convicciones)
EXPOSICIÓN CON PREGUNTAS
Se introducen preguntas, informativas o problemáticas, en la exposición del profesor.
El profesor habla y pregunta, losalumnos oyen y responden, pero no preguntan.
Introducir, orientar, motivar, persuadir, cuestionar, informar a muchos en poco tiempo.
1.Construcción conceptual
2.Toma de posición (convicciones)
3.Tomade decisiones (actitud)
EXPOSICIÓN DIALOGADA
El profesor expone el material, hace preguntas y los alumnos participan en las respuestas y en la discusión. Se dialoga.
El profesor habla y pregunta,los alumnos responden y preguntan. Hay diálogo.
Problematizar, análisis de material, conclusiones, generalizaciones.
1.Construcción conceptual
2.Toma de posición (convicciones)
3.Toma de decisiones(actitud)
EXPOSICIÓN
DEMOSTRACIÓN
Exponer y mostrar el uso de aparatos, técnicas y procedimientos, ya sean manuales o intelectuales.
El profesor solo; el profesor y el grupo; el profesor y algunosalumnos; con ayuda de medios.
Manejo de nuevos aparatos.
Enseñanza de secuencias de procedimientos manuales, intelectuales o normas concretas de acción.
Habilidades intelectuales y motoras.1.Construcción conceptual
2.Toma de posición (convicciones)
3.Toma de decisiones (actitud)
4.Habilidades maestras (procedimientos)
DISCUSIÓN DIRIGIDA -
DEBATE DIRIGIDO
Un grupo discute un tema o problema con...