TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN PROPIOCEPTIVA Y TÁCTIL

TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN PROPIOCEPTIVA Y TÁCTIL

Las técnicas de facilitación neuromuscular propioceptiva son métodos terapéuticos utilizados con el fin de obtener respuestas específicas delsistema neuromuscular a partir de la estimulación de los propioceptores orgánicos.
El movimiento normal requiere la correcta integración entre la información sensitiva procedente de los receptoresartrocinéticos (músculos, tendones, ligamentos y cápsulas articulares) y exteroceptores (piel), el sistema nervioso central y la musculatura esquelética como órgano efector de la respuesta motora. ELfuncionamiento anormal de alguno de estos componentes dará como resultado un movimiento desorganizado, es decir, una pérdida de la integración del movimiento.

Condición de saludReceptores propioceptivos
El músculo: Demasiado a menudo considerado como efector, el Órganos de Golgi músculo es también un órgano receptor debido a la presencia de
los husos neuromotores en su cuerpocarnoso, y por la presencia
de los órganos de Golgi en el tendón del músculo.
Exteroceptores: como la piel.
Receptores artroquinéticos: Los receptores estáticos y 
dinámicos que tapizan la cápsula ylos ligamentos, están repartidos de tal manera que la interacción sensitiva de una parte de la cápsula está asegurada por el mismo tronco nervioso que inerva los músculos protectores.
¿Cuándo y enque niños se puede utilizar?
1. Principalmente en niños con ataxia y algunos con atetosis, en los que la hipotonía y el trastorno de la inervación recíproca interfiere en el control postural y en ladirección del movimiento.

2. En algunos niños espásticos cuando después de haber influido en los patrones del tono (PITs) de hipertonía presentan debilidad muscular, que es preciso regular.CONCLUSIÓN
La reeducación propioceptiva tendrá como finalidad el ayudar a adquirir un trabajo del sistema neuromuscular, es decir, un movimiento gracias a la estimulación de los propioceptores....