Técnicas de Estudio - Ejercitación

Páginas: 3 (664 palabras) Publicado: 28 de julio de 2015
T.E.A: Ejercitación primera unidad

1- Tenés que realizar un trabajo de investigación sobre los usos del agua. Para el trabajo, tenés a tu disposición varios libros que te prestaron en labiblioteca, pero sólo te podés llevar uno. No tenés tiempo para leerlos todos ¿con qué criterio elegirías el que vas a llevarte? ¿Qué mirarías de esos libros?
2- ¿Cómo se llaman los elementos que no son eltexto y están presentes en los libros? Da ejemplos. ¿Para qué te servirían a la hora de estudiar o investigar para un trabajo práctico?
3- Ordená los siguientes nombres de libros según la normaestudiada para citar la bibliografía.

“La muerte y la brújula” – 1997 – Ed. Alianza – Jorge Luis Borges – Buenos Aires – Ficciones
Hans Christian Andersen – Ed. Taschen – Cuentos de hadas – Madrid – 2014– “La sirenita”

4- ¿Qué indican las siguientes extensiones de las páginas web: .com / .org / .edu?
5- Nombrá por lo menos tres criterios con los que evaluarías una página web. Explicá c/u de ellos.________________________________________________________________________________________________

T.E.A: Ejercitación primera unidad

1- Tenés que realizar un trabajo de investigación sobre los usosdel agua. Para el trabajo, tenés a tu disposición varios libros que te prestaron en la biblioteca, pero sólo te podés llevar uno. No tenés tiempo para leerlos todos ¿con qué criterio elegirías el quevas a llevarte? ¿Qué mirarías de esos libros?
2- ¿Cómo se llaman los elementos que no son el texto y están presentes en los libros? Da ejemplos. ¿Para qué te servirían a la hora de estudiar oinvestigar para un trabajo práctico?
3- Ordená los siguientes nombres de libros según la norma estudiada para citar la bibliografía.

“La muerte y la brújula” – 1997 – Ed. Alianza – Jorge Luis Borges –Buenos Aires – Ficciones
Hans Christian Andersen – Ed. Taschen – Cuentos de hadas – Madrid – 2014 – “La sirenita”

4- ¿Qué indican las siguientes extensiones de las páginas web: .com / .org /...
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