“Técnicas De Estudio Utilizados Por Alumnos De La Carrera De Medicina De 1Er Semestre”.

CENTRO DE CIENCIAS DE LA SALUD

DEPARTAMENTO DE MEDICINA

LICENCIATURA MEDICO CIRUJANO

PRIMER SEMESTRE

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN DE LA SALUD

PROFESOR ELIAS DAVID ELIZONDO MÉNDEZ

PROTOCOLO DE INVESTIGACION

“TÉCNICAS DE ESTUDIO UTILIZADOS POR ALUMNOS DE LA CARRERA DE MEDICINA DE 1ER SEMESTRE”.

INTEGRANTES:
ACUÑA MARTÍNEZ LILIAN
AGUILERA ELIZALDE BLANCA BETSABÉ
LOZANOGARCÍA ELIZABETH
MUÑOZ REYES KAREN LIZETH
GARCÍA DELGADILLO FRANCISCO HERNAN
GONZALEZ MONTOYA ALEJANDRA PATRICIA
GUIERREZ MORENO NANCY FABIOLA
RUBALCAVA LÓPEZ SARAÍ YOSELÍN
SALADO MUÑOZ OSCAR

AGOSTO-DICIEMBRE 2011
INDICE

INTRODUCCION…………………………………………………………………1
I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………...2
II OBJETIVOS……………………………………………………………………..7
III MARCOTEÓRICO…………………………………………………………….8
IV HIPÓTESIS…………………………………………………………………….26
V OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES…………………………………27
VI DISEÑO METODOLÓGICO………………………………………………….29
VI.1.- Tipo de Estudio……………………………………………………...29
VI.2.- Universo y muestra…………………………………………….…….30
VI.3.- Recolección de datos “Tipo de instrumento”………………………..31
VI.4.- Técnica de recolección de datos “Logística”………………………..34BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………..36
ANEXOS…………………………………………………………………………..37
ANEXO 1 Instrumento……………………………………………………..37
ANEXO 2 Cronograma de Actividades…………………………………….42

INTRODUCCION

En el presente trabajo se pretende
explorar el conocimiento de la mejor opción en cuanto a los instrumentos de estudio se refiere, para el alumno de medicina de primer semestre y con esto logre un nivel mas optimo de desempeño académico.
Dado que una de lasprincipales causas del fracaso escolar y académico es que los alumnos no saben estudiar y no por falta de inteligencia, aunque es indudable que se relaciona mucho con el éxito escolar. Puede ocurrir que un alumno tenga la inteligencia suficiente y dedique bastante tiempo al estudio, pero los resultados son bajos e incluso fracasa. Probablemente se debe a que emplea unas malas técnicas de estudio,de ahí el desfase entre trabajo y rendimiento. Si no se cuenta con un método eficaz, se está desaprovechando la oportunidad de avanzar con más seguridad y rapidez, además de implementar los instrumentos adecuados existentes. Estos auxiliares para el estudio de la medicina tienen gran importancia, porque representan la manera en que los alumnos serán guiados en el proceso de aprendizaje, es por esoque hemos decidido orientar nuestra investigación hacia este tema.
Ahora bien el objetivo de esta investigación es revisar los distintos métodos de estudio utilizados por alumnos de primer semestre de la carrera de medicina y de este modo poder realizar una recopilación de datos para crear un documento en el que los mismos alumnos puedan apoyarse al momento de buscar técnicas que pudiesenayudarle al mejoramiento de sus estudios y que se adapten a sus necesidades propias.
Y en base a las investigaciones previas realizadas en la literatura, la hipótesis que se genero hace referencia a que los alumnos de la facultad de medicina de primer semestre mayor al 60% emplean como método de estudio principal el mapa conceptual.
Para llevar a cabo la investigación se aplicara el cuestionariocomo instrumento de recolección de datos a 100 alumnos de la carrera de medicina de primer semestre, de la universidad autónoma de Aguascalientes, esta última se refiere al universo seleccionado para la ejecución de la misma. Esto se llevara a cabo durante ocho meses que comprenden un periodo dentro del mes de agosto 2011 al mes de marzo del 2012, en base a estadísticas con medidas de tendenciacentral y dispersas (mediana).




I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

OBJETIVOS

1. Conocer las mejores opciones de estudio en la carrera de medicina según datos estadísticos que demuestren las opciones más eficientes para que el estudio sea más agradable y recreativo para el estudiante de medicina para que logre un mejor...