técnicas de estudio

 Técnicas de estudio: Son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje Métodos o procedimientos empleados para facilitar el aprendizaje, ayudando a facilitar el proceso comprensión, memorizacióny rendimiento académico. Es una manera formulada que de este modo y bajo esta denominación, se integran y agrupan técnicas directamente implicadas en el propio proceso del estudio; tales comola planificación de dicha actividad, el subrayado, el resumen, la elaboración de esquemas, el repaso, etc.; así como otras estrategias que tienen un carácter más complementario, como pueden ser la toma deapuntes o la realización de mapas conceptuales
Tipos de lectura: Usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille).  
1. Lectura mecánica
es aquella donde seidentifican los términos sin la necesidad de contar con el significado de ellos.

3. Lectura oral
Se produce cuando leemos en voz alta. 

4. Lectura silenciosa
Se capta mentalmente el mensajeescrito sin pronunciar palabras. El lector puede captar ideas principales. 

5. Lectura reflexiva
Máximo nivel de comprensión. Se vuelve una y otra vez sobre los contenidos, tratando de interpretarlos.Es la más lenta. 

LECTURA LITERAL: se refiere a leer conforme a lo que dice el texto. Existen dos niveles de lectura literal:
Lectura literal de  nivel primario: aquí se hace hincapié en lainformación y datos explícitos del texto. Lectura literal en profundidad: en este tipo de subcategoría se penetra en la comprensión de lo leído.
LECTURA RÁPIDA: esta clase de lectura es aquella que  selleva a cabo seleccionando sólo aquellos elementos que interesan al lector. 

LECTURA DIAGONAL: esta clase de lectura tiene la particularidad de que se realiza eligiendo ciertos fragmentos de undeterminado texto, tales como los titulares, las palabras remarcadas con una tipografía diferente a la del resto, escogiendo aquellos elementos que acompañan al texto principal, listados, etc. su nombre...