técnicas de estudio

Técnicas de estudio

Objetivos:
Identificar a la persona con quien no tiene mucho acercamiento
Conversar, entrevista
Apresentacion
Actividad de rueda de memoria
ConclusionTécnicas de estudio
Objetivos:
Dialogo sobre las expectativas y temores de la asignatura
Conversar acerca del syllabus: sus aspectos positivos y negativos
Analizar el significado de seruniversitario y politécnico
Asistir al funeral del NO PUEDO (técnicas de motivación)
Interpretar las políticas de trabajo que regirá en las técnicas de estudio
Internalizar la técnica de toma deapuntes
Cerrar la sesión de trabajo
Técnicas de estudio
Objetivos:
Comentar las actividades realizadas en la sesión anterior
Dialogar acerca de lo que debería ser el estudiante universitarioAnalizar la técnica de toma de apuntes (notas) y su repercusión en el estudio
Interpretar la técnica del subrayado y los tipos que demostraran en los textos
Comprender la relación que existe entre elcerebro y el aprendizaje
Analizar el funcionamiento del cerebro humano








ORDEN DEL DIA
FECHA: 07-04-2014
Conocer acerca de las temáticas analizadas en la sesión anterior
Analizarla realidad de la educación superior
Interpretar las causas que determinan el fracaso
Académico  Aparecimiento de las técnicas de estudio
Determinar que son las técnicas de estudio importancia yobjetivos
Interpretar la relación que existe entre el cerebro y el aprendizaje
Comprender las funciones y características del cerebro con el aprendizaje: hemisferios cerebrales, inteligencia.
Cierrede la sesión pedagógica.

REALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR





























La Técnica de Estudio son métodos para memorizar lógicamente.
Las técnicasnos sirve para hacer lo difícil fácil.
Las técnicas de estudio o estrategias de estudio son distintas perspectivas aplicadas al aprendizaje. Generalmente son críticas para alcanzar el éxito en la...