Técnicas recreativas

LUNES


ORDEN DE GRUPOS
Dar a cada niño que llega una cocarda con sus datos y el nombre del animador que se le designa.
Hay que ver cómo nos vamos a distribuir en materia de grupos, si es como antes: COLORES POR NIVELES DE EDAD Y DENTRO DE LOS COLORES SUBGRUPOS CON NÚMEROS DEL 1 AL 4 O DEL 1 AL 5.
Entonces cuando llegue el chico, en la cocarda, tener preparado drypenes con los coloresdel grupo y si va a estar en el grupo rojo nº2, poner el número 2 con color rojo en el círculo de la cocarda. La cocarda creo que va a quedar algo así:



A medida que van entrandom alguien animando desde arriba del escenario.
Que la INSCRIPCIÓN SEA AGIL, VARIOS PARA ESTE TEMA, HABRÍA QUE ELABORAR SECTORES MARCADOS CON CARTELES: NIÑOS/AS DE 6 A 7, 8 A 9, 10 A 11, MÁS DE 11. (AVERIGUAR QUEESCALA SE USABAN OTROS AÑOS) y por lo menos dos animadores por sector anotando.
Otros pueden estar en la puerta recibiendo con una cordial bienvenida, dando un caramelo o algo asi.

PRESENTACIÓN DE ANIMADORES
Baile del pequito.
Este es el baile
Este es el baile
Este es el baile del pequito
Moviendo las orejas nos ponemos bien loquitos

NOMBRARSE CADA GRUPO A SÍ MISMO (Todo esto se loexplica su animador y pre animador)

CANCIÓN DE CADA GRUPO

BANDERAS DE CADA GRUPO (cuidado con el piso!!!)

CANTINA (Quienes son los encargados de todo este tema???)

CANCIÓN DESDE EL ESCENARIO (Pasa cada grupo y se presenta, hay que ser muy ágiles en esto, yo me encargo)

JUEGOS EN RONDA (Por ejemplo??)


MATERIALES
Telas para banderas
Témperas
Barrotes para las banderas
ChinchesCocardas
MARTES


VIDEO DE LOS PEQUES
Van pasando a la sala ECOS de a 5 grupos, más o menos (capacidad de la sala: unas 110 butacas) (deben ser 4 tandas) El video demora aproximadamente 25 minutos entonces marco esto:

15:00: llegan los gurises
15:10: Congregados en el salon grande
15:20: Comienza el juego de la Oca. Tiraron ya todos los grupos.
15:30: Primera subida (orden especialmenteen las escaleras)
15:40: Primera proyeccion
16:00: Plan recambio
16:05: Segunda proyeccion.
16:10 a 16:30: Corte para Cantina y baños
16:30: Tercera proyeccion
16:55: Recambio
17:00: Cuarta proyeccion
17:25: Congregados todos en el salon
17:30: Fin

ODISEA DE LOS PEQUES (SIMILAR AL JUEGO DE LA OCA)
Mientras los grupos que están en ECOS están viendo el video los peques, los otrosgrupos juegan con sus respectivos animadores.
Cada grupo juega por separado.
Se tiran dos dados y según el nº sumado se avanza a lo largo del trayecto con una ficha. Según el casillero en que se cae se hace una prueba (según la lista de pruebas que tiene el animador):

PRUEBAS:
1) Pajitas con lentejas. Consiste en llevar desde una mesa a otra las lentejas sacadas de un vaso y depositarlas en otrovaso en otra mesa.
2) Puzzle gigante.
3) Soplar las velas. Todos alrededor de una mesa con una torta de espumaplas con velas prendidas (situados a no menos de un metro de la torta) deben apagar las velas soplando.
4) Medicina del nono. La medicina del nono está escondida entre papel picado dentro de un gusano que los niños deben atravesar para encontrarla, agarrarla y después depositarla delotro lado en un recipiente. Debe haber cajitas suficientes para todos los niños.
5) Atravesar el río. Dos líneas paralelas con cinta en el piso que los niños deben atravesar usando 2 papeles sobre los que caminan, apoyando primero un pie sobre un papel, adelantando el otro papel con la mano y después apoyando el otro pie, y así sucesivamente… Van atravesando de a cuatro o cinco niños.
6) Piscinade papelitos. En la piscina hay letras. Deben buscar las letras para formar los 3 nombres de peques que están en un pizarrón o cartel dado por el animador.
7) Telaraña. Varios cuerdas atados con un centro común. En el centro y en algunas cuerdas hay lapiceras (ubicadas cerca del centro) colgando de hilos atados a las cuerdas que deben embocar en correspondientes botellas.



8) Sacar con...