Técnicas o medios de recopilacion de informacion en el desarrollo de sistemas automatizados
Jaime D. Chuquilin Cotrina
RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
SE REFIERE A DETERMINACIÓN DE LOS
LUGARES EN DÓNDE SE ENCUENTRA LA
INFORMACIÓN (FUENTES) Y LA FORMA EN LA QUE ES POSIBLE RECUPERARLA (MEDIOS).
FUENTES INTERNAS
SISTEMA ACTUAL
PERSONAS
OTROS SISTEMAS DOCUMENTOS Y ARCHIVOS
FUENTES EXTERNAS
OTROS SISTEMAS
PROVEEDORES, CLIENTES...
LIBROS E INSTRUCTIVOS
CURSOS
MEDIOS
REVISIÓN DE DOCUMENTOS
ENTREVISTA
CUESTIONARIO
OBSERVACIÓN
REVISIÓN DE DOCUMENTOS
¿CUÁLES? MANUALES DOCUMENTOS DE TRABAJO ARCHIVOS
¿PARA QUÉ? ERRORES TRABAJOS INCONCLUSOS DIFERENCIAS
REVISIÓN DE DOCUMENTOSDEBER SER VS LO QUE ES
ENTREVISTA
CONSISTE EN UNA CONVERSACIÓN DIRIGIDA CON UN PROPÓSITO ESPECÍFICO Y SE BASA EN UN FORMATO DE PREGUNTAS Y RESPUESTAS PARA CONOCER ASPECTOS COMO DE UNA EMPRESA.
PLANEACIÓN DE LA ENTREVISTA
ANÁLISIS DE ANTECEDENTES
DETERMINACIÓN DEL OBJETIVO
SELECCIÓN DE ENTREVISTADOS
PREPARACIÓN DE ENTREVISTADO
SELECCIÓN DE TIPO DE PREGUNTAS Y ESTRUCTURA DEENTREVISTA
ENTREVISTA
ESTRUCTURA DE LA ENTREVISTA
INICIA CON PREGUNTAS ESPECÍFICAS Y TERMINA CON GENERALES. ES ÚTIL CUANDO SE DESEA UNA CONCLUSIÓN GENERAL SOBRE EL TEMA
PIRAMIDAL
INICIA CON PREGUNTAS ABIERTAS Y TERMINA CON CERRADAS O ESPECÍFICAS. ES ÚTILCUANDO SE DESEA UNA CONCLUSIÓN DETALLADA ACERCA DE TEMA
EMBUDO
INICIA CON PREGUNTAS ESPECÍFICAS, CONTINUA CON ABIERTAS Y TERMINACON CERRADAS. ES ÚTILCUANDO SE DESEA COMBINAR LOS BENEFICIOS DE LAS DOS ANTERIORES
DIAMANTE
LA ENTREVISTA EN ACCIÓN (ANTES)
ORGANICE Y PREPÁRESE
CONFIRME CITA
CONSIGA QUE ALGUIEN LO INTRODUZCA
LLEGUE TEMPRANO
VISTASE ADECUADAMENTE
LA ENTREVISTA EN ACCIÓN (DURANTE)
• ESTABLEZCA CONFIANZA Y CREDIBILIDAD. • PLANTEE EL MOTIVO DE LA ENTREVISTA • ASEGURE CONFIABILIDAD • SEABUEN ESCUCHA • NO USE PALABRAS DE LA JERGA DE SU FORMACIÓN PROFESIONAL • SIGA PLAN DE TRABAJO • RESPETE TIEMPO • NO CUESTIONE CON ¿POR QUÉ? SINO ¿CÓMO? ¿CUÁNDO? ¿QUÉ? • NO EMITIR JUICIOS • PIDA PERMISO PARA TOMAR NOTAS • EVITE OBSTÁCULOS (TEMAS CONFLICTIVOS,OLVIDOS, MENTIRAS, ETC.) • AL FINAL: RESUMA ORALMENTE, AGRADEZCA, DEJE LA PUERTA ABIERTA A
UNA NUEVA VISITA Y OFREZCA RESUMEN ESCRITO.
LAENTREVISTA EN ACCIÓN (DESPUÉS)
ESCRIBA LO RECOPILADO
ANALICE Y OBTENGA CONCLUSIONES
VERIFIQUE SI HAY CONFUSIONES
SI ES NECESARIO SOLICITE CITA
CUMPLA CON ENVIAR RESUMEN ESCRITO
CUESTIONARIO
TÉCNICA QUE PERMITE RECOGER
OPINIONES
Y
CARACTERÍSTICAS
DE
PERSONAS A TRAVÉS DE UNA SERIE DE PREGUNTAS
DOCUMENTO.
FORMALIZADAS
EN
UN
ES UTIL CUANDO..........LOS GRUPOS SON NUMEROSOS
CUESTIONARIOS
LA DISTANCIA NO PERMITE OTRO MEDIO
PROCEDIMIENTO
? ?
OBJETIVO TIPO DE PREGUNTAS
ORDENAR
PROBAR
CORREGIR
IMPRIMIR
APLICAR
¡¡ INFORMACIÓN !!
TIPOS DE PREGUNTAS
¿Qué opina sobre la situación económica del país?
ABIERTAS
¿Desea recibir cursos de actualización? SÍ NO
CERRADAS
¿Desea recibir cursos de actualización? SÍ NOMIXTAS
¿Qué temas le interesarían?
TIPOS DE PREGUNTAS ABIERTAS
VENTAJAS
•HACEN MÁS INTERESANTE LA ENTREVISTA •PERMITEN MAYOR ESPONTANEIDAD •PROPORCIONA NUEVAS ALTERNATIVAS •PERMITE FLEXIBILIDAD EN VOCABULARIO •SE PUEDE PROFUNDIZAR EN LOS TEMAS
DESVENTAJAS
•MAYOR TIEMPO DE REALIZACIÓN, ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN •POSIBLE INFORMACIÓN IRRELEVANTE •POSIBLES SESGOS DE INTERPRETACIÓN•APARIENCIA DE FALTA DE PREPARACIÓN
TIPOS DE PREGUNTAS CERRADAS
VENTAJAS
•AHORRAN TIEMPO •ASEGURA RESPUESTAS UNIFORMES •REQUIERE POCO ENTRENAMIENTO •EVALUACIÓN MÁS OBJETIVA
DESVENTAJAS
•COSTO ALTO EN LA PREPARACIÓN •DISMINUYE LA ESPONTANEIDAD •NO FAVORECE EL CLIMA DE ARMONIA •NO FAVORECE EL SEGUIMIENTO DE COMENTARIOS
FALLAS COMUNES
•INTERROGANTES INNECESARIAS •PREGUNTAS NO CLARAS...
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