Técnico

Según el condicionamiento clásico el ser humano y/o animal sujeto a estudio, aprende a emitir determinadas conductas que ya son propias de su repertorio comportamental como respuesta de laconjunción de diferentes estímulos con ciertos estímulos ambientales neutros.
El estimulo inicial que desencadena la conducta es referido como estimulo incondicionado, dado que provoca una conducta a prioriautomática e invariable. En tanto que la respuesta es referida como respuesta incondicionada. Por ejemplo al oír un ruido, buscar la fuente del mismo. Estas respuestas son naturales, no aprendidas.A un estimulo neutro que en asociación con un estimulo incondicionado provoca una determinada conducta se lo denomina estimulo condicionado, y la respuesta se la denomina respuesta condicionada.Ejemplo: de condicionamiento clásico: “Una persona acude al hospital (Estímulo neutro) para recibir un tratamiento de quimioterapia (Estímulo incondicionado) que le provoca entre otras la respuesta denausea (Respuesta incondicionada), con el tiempo tras varias asociaciones puede suceder que el solo hecho de asistir al hospital o de pensar en el hospital (Estímulo condicionado) provoque las mismasrespuesta de nauseas que provoca la quimioterapia”.

El condicionamiento operante es el tipo de condicionamiento que permite el aprendizaje de nuevos comportamientos. Su estudio central se asocia ala obra del psicólogo americano B. F. Skinner. En esencia, en los procesos de condicionamiento operante el organismo aprende a realizar -o a evitar- determinados comportamientos en función de lasconsecuencias positivas o negativas que esos comportamientos tengan: el organismo va a tender a repetir comportamientos que tienen consecuencias positivas o evitan consecuencias negativas y a abandonarcomportamientos que no producen consecuencias positivas o tienen consecuencias negativas.
El concepto central que explica los procesos de condicionamiento operante es la noción de reforzamiento....