Títeres

NIDAD 14 ¡Arriba el telón! (I)
Muchas escuelas argentinas tienen, desde hace mucho tiempo, una “historia titiritera”. Los alumnos y
sus docentes organizan grupos y talleres donde se transforman en artistas y artesanos: eligen o escriben
los textos; confeccionan los muñecos, les ponen nombre y comienzan a darles vida; construyen sus escenarios,
diseñan el decorado y producen un espectáculo. Latarea desplegada en las escuelas de nuestro
país es una de las causas de la divulgación y persistencia entre nosotros de esta peculiar forma artística, el
teatro de títeres.
En esta unidad y en las dos siguientes vas a empezar a conocer la historia de los títeres; también vas a leer
y dramatizar algunas obras escritas especialmente para ser representadas por títeres y marionetas y vas atransformar algunos textos para que puedan ser puestos en escena. De este modo, empezarás a concretar
el proyecto de representación de un espectáculo de títeres al finalizar el año escolar.
Si se entusiasman con la actividad, podrían pensar en organizarse para formar un grupo estable que
pueda continuar la tarea de titiriteros durante el año que viene, incorporando a los compañeros más
chicos.
1.El títere: una historia muy antigua
a) El títere es un objeto que la mano del titiritero hace vivir sobre el escenario. El títere se mueve porque
la mano del titiritero le imprime movimiento. Ni el más ingenioso juguete podría reproducir, no ya una
escena de una obra, sino uno solo de los movimientos del títere, puesto que es el titiritero quien lo mueve
y se expresa con él. Para conocer mássobre los títeres, leé “La larga vida de los títeres”.
• • • La larga vida de los títeres La historia del títere es muy antigua. Los primeros títeres eran siluetas de piel de búfalo o de cordero, recortadas y caladas que se proyectaban como
sombras. Mucho tiempo antes de Cristo, los chinos usaban muñecos para las ceremonias religiosas y también para divertir a los niños. De allí los títerespasaron a Turquía y a África, los adoptaron los egipcios, la civilización griega y el imperio romano. Los romanos llamaban a sus títeres simulacra. Eran marionetas manejadas por una barra, muy parecidas a las que todavía hoy pueden comprarse en los puestos de las ferias populares italianas. Nápoles, y luego Sicilia, heredaron las marionetas romanas y las hicieron más grandes, talladas en madera congran realismo. En Sicilia, las marionetas tienen características muy especiales. Sus técnicas
son únicas y la perfección artesanal las ha convertido en una manifestación folclórica de la isla. Se las conoce mundialmente como los “Puppi sicilianos”. Las obras representadas son, preferentemente, gestas: vidas heroicas y grandes batallas en episodios que continúan de función en función.
En la EdadMedia, las representaciones de títeres solían estar a cargo de grupos de saltimbanquis, artistas callejeros que recorrían los pueblos haciendo juegos de manos, danzas, cantos y equilibrio al son de la música de flautas y tambores. El público recibía estas representaciones con gran júbilo; se extasiaba escuchando las andanzas de caballeros y los
lamentos de damas encerradas en altas torres.
EnItalia, los títeres llegaron a ser muy populares; algunos personajes se repetían en una y
otra obra hasta llegar a tener su propio carácter. Así nació Pulcinella –Polichinela en español–,
un muñeco que representa a un bufón con el cráneo afeitado, una doble joroba y una nariz
ganchuda.
Los primeros Pulcinella eran malvados; representaban las peores cualidades del alma humana.
Pulcinella escharlatán, orgulloso, glotón, tiránico, burlón, cínico y libertino. Golpea a su mujer, a sus hijos, al perro, al vecino, a los acreedores, al comisario... Es mal esposo y mal padre de familia. No ama a nadie ni desea ser amado.
En Nápoles, Pulcinella se vuelve “napolitano” y se transforma en un mozo alto, erguido, vestido
con camisa blanca, pantalón amplio y fruncido sostenido por un cinturón de...