T6Ud
Páginas: 3 (735 palabras)
Publicado: 22 de diciembre de 2012
La Escuela de Nueva York
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19
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CONTEXTO HISTORICO
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19-1
C
omo ya hemos dicho, la primera oleada de dlseño moderno en Estados Unidos fue importada por inmigrantes europeostalentosos que trataban de huir de un clima politlco de totalitar'smo. Ellos introdujeron directamente a lo estas dounidenses en las vanguardias europeas. En la década de 1940 se dieron pasos hacia unenfoque original estadounidense del dlseño modernista. Tomando prestados con toda libertad algunos elementos de la obra de los d iseñadores europeos, los estadounidenses añadieron formas yconceptosnuevos. El diseno europeo a menudo era teórico y muy estructurado; el diseño estadounidense era pragmático, intuitivo y tenia un enfoque menos formal de la organización del espacio. Así como París hablasido receptiva a ideas e Imágenes nuevas a finales del siglo XIX y principios del xx, la ciudad de Nueva York asumió aquel papel a mediados del siglo xx. Aquellas incubadoras culturales nutrieron lacreatividad y aquel clima atrajo a personas de gran talento y les permitió desarrollar su potencial. Pese al apuntalamiento europeo, los aspectos únicos de la cultura y la sociedad estadounidenses dieronlugar él un enfoque original del diseño moderno. La estadounidense es una sociedad igualitaria. con valores capitalistas y tradiciones artísticas limitadas antes de la segunda guerra mundial y unaherencia étnica heterogénea. Sehacia hincilpié en la expresión de ideas y en una presentación abierta y directa de la Información. En aquella sociedad tan competitiva se valoraban mucho la novedad de latécnica y la originalidad de lo conceptos y los diseñadores pretendian resolver s problemas de comunicación y, al mismo tiempo, satisíacer su neceo sldad de expresión personal. Esta fase del dlseñografico estadounidense comenzó con rateeseuropeas fuertes durante la década de 1940, adquirió importancia Internacional en la de 1950 y prosiguió en el siglo XXI.
Los pioneros de la Escuelade Nueva...
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CONTEXTO HISTORICO
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19-1
C
omo ya hemos dicho, la primera oleada de dlseño moderno en Estados Unidos fue importada por inmigrantes europeostalentosos que trataban de huir de un clima politlco de totalitar'smo. Ellos introdujeron directamente a lo estas dounidenses en las vanguardias europeas. En la década de 1940 se dieron pasos hacia unenfoque original estadounidense del dlseño modernista. Tomando prestados con toda libertad algunos elementos de la obra de los d iseñadores europeos, los estadounidenses añadieron formas yconceptosnuevos. El diseno europeo a menudo era teórico y muy estructurado; el diseño estadounidense era pragmático, intuitivo y tenia un enfoque menos formal de la organización del espacio. Así como París hablasido receptiva a ideas e Imágenes nuevas a finales del siglo XIX y principios del xx, la ciudad de Nueva York asumió aquel papel a mediados del siglo xx. Aquellas incubadoras culturales nutrieron lacreatividad y aquel clima atrajo a personas de gran talento y les permitió desarrollar su potencial. Pese al apuntalamiento europeo, los aspectos únicos de la cultura y la sociedad estadounidenses dieronlugar él un enfoque original del diseño moderno. La estadounidense es una sociedad igualitaria. con valores capitalistas y tradiciones artísticas limitadas antes de la segunda guerra mundial y unaherencia étnica heterogénea. Sehacia hincilpié en la expresión de ideas y en una presentación abierta y directa de la Información. En aquella sociedad tan competitiva se valoraban mucho la novedad de latécnica y la originalidad de lo conceptos y los diseñadores pretendian resolver s problemas de comunicación y, al mismo tiempo, satisíacer su neceo sldad de expresión personal. Esta fase del dlseñografico estadounidense comenzó con rateeseuropeas fuertes durante la década de 1940, adquirió importancia Internacional en la de 1950 y prosiguió en el siglo XXI.
Los pioneros de la Escuelade Nueva...
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