Ta Bvuneo

Requisitos para la redacción y presentación de los trabajos:
Los trabajos enviados a Educade deberán ser inéditos y no estar sometidos a proceso de aceptación o publicación en otro medio (1).
Los originales se enviarán por e-mail al Editor (arquero @ us.es), recibiendo los autores acuse de recibo de la recepción del trabajo. En el cuerpo del e-mail deberán constar: Título del trabajo, autores einstituciones a las que pertenecen, indicándose la dirección electrónica y postal del autor al que se dirigirá la correspondencia. Los nombres de los autores no aparecerán en el cuerpo del trabajo.
Todos los ficheros deberán estar en formato reconocible por el procesador de texto Microsoft Word, en cualquiera de sus versiones para Windows.
La Revista Educade acepta originales en español e inglés.Los trabajos remitidos no deberán sobrepasar la extensión de 12.000 palabras (incluidas las referencias bibliográficas, notas y resumen), en DINA4, con 2,5 cms. de márgenes (superior, inferior, derecho e izquierdo), fuente Times New Roman 12 e interlineado de 1,5 líneas.
Los trabajos deberán atender a la siguiente estructura:
-         Título del trabajo en español e inglés (en negrita ymayúsculas).
-         Un resumen y palabras clave (con un mínimo de cuatro y un máximo de seis) en español e inglés. El resumen de los planteamientos y conclusiones, de 250 palabras como máximo en cada idioma, deberá indicar claramente: Antecedentes, objetivo, metodología, aportaciones o resultados principales e implicaciones prácticas (si procede). Por su parte, las palabras clave deberán facilitar lacatalogación y búsqueda bibliográfica posterior. Es recomendable utilizar el tesauro de ERIC para la elección de las palabras clave.
-          Indicación del tipo de trabajo que se remite: Artículo de investigación, Nota de investigación, Experiencia docente.
-          Texto del trabajo. Se sugiere seguir el esquema IMRyD. Así, la introducción incluye la revisión teórica y antecedentes (conreferencia, en particular, a aquellos trabajos previos publicados en Educade relativos a la temática abordada). Un segundo apartado presenta el propósito del trabajo (objetivos / cuestiones de investigación / hipótesis, según el caso). El tercer apartado debe exponer la metodología seguida para dar respuesta al objetivo (procedimiento, muestra, instrumentos, etc.). Posteriormente, se presentan losresultados obtenidos, terminando con un apartado de conclusiones (o discusión de resultados), interpretando de forma crítica los resultados a la luz de los antecedentes y el enfoque teórico y resaltando las principales contribuciones e implicaciones. En este apartado suelen incluirse, asimismo, las limitaciones. Por último, se incorporarán la bibliografía, los apéndices y los agradecimientos.
Serecomienda utilizar un estilo claro de fácil lectura. Si es necesario el uso de acrónimos o términos muy técnicos (que no sean de uso común en el área), deberán ser descritos en su primera aparición en el texto.
El texto debe escribirse sin cortes de palabras, tabulaciones ni saltos de página.
Las divisiones se estructurarán de la manera que se muestra a continuación, colocando los mismos a principio dela línea, sin sangrar en ningún caso el texto que vaya a continuación:
1. EPÍGRAFES EN LETRAS MAYÚSCULAS
1.1. Subepígrafes en letras versales (o mayúsculas pequeñas)
1.1.1. Apartados en letras cursivas o itálicas
1.1.1.1. Subapartados en letras normales
La notación matemática empleada debe reducirse al mínimo para asegurar la comprensión de la misma, explicando en forma narrativa los pasos dadospara las derivaciones complejas, incluyendo en apéndices todo tipo de demostraciones o desarrollos algebraicos. Las fórmulas deben ser identificadas con números, situados entre corchetes en la parte derecha, para su cita posterior.
Las tablas con datos numéricos, los gráficos, diagramas, figuras o similares (todos en blanco y negro y de buena calidad) deben ser originales o indicar la fuente de...