taararra

Páginas: 4 (912 palabras) Publicado: 5 de octubre de 2013


Resumen

En el presente trabajo se tiene como objetivo estudiar el comportamiento del péndulo simple; el cual consiste en suspender una masa de un hilo inextensible y cuya masa esdespreciable, la trayectoria que describe la masa es circular y el radio de dicho péndulo es la longitud del hilo. Para que un sistema tenga el comportamiento de un péndulo simple, las amplitudes de dicho sistematienen que ser pequeñas, además de ello se puede ver que intervienen características importantes que definen el movimiento tales como: Oscilación completa o ciclo: que es el desplazamiento de laesfera desde uno de sus extremos más alejados de la posición de equilibrio hasta su punto simétrico (pasando por la posición de equilibrio) y desde este punto de nuevo hasta la posición inicial. Periodo:es el tiempo empleado por la esfera en realizar un ciclo u oscilación completa. Frecuencia: es el número de ciclos realizados en la unidad de tiempo. Amplitud: es el máximo valor de la elongación odistancia hasta el punto de equilibrio, que depende del ángulo α entre la vertical y el hilo


1. Introducción
En el actual informe, muestra lo desarrollado en el laboratorio de física, con elobjetivo de poder desenvolver y entender lo llevado a cabo durante dicha práctica, así poder evaluar como los datos y la teoría de lo valorado afecta en general no solo a nosotros si no al mundo de formasistemática. Durante el estudio del movimiento de los cuerpos, se observaron muchos ejemplos de estos, unos en especial, se repiten una y otra vez, estos se denominan movimientos oscilatorios. Estemovimiento se caracteriza por una posición de equilibrio estable; cuando se aleja de esta posición y se suelta, entra en acción una fuerza o torca para volverlo al equilibrio. Sin embargo, para cuandollega ahí, ya ha adquirido cierta energía cinética que le permite continuar su movimiento hasta detenerse del otro lado, de donde será impulsado nuevamente hacia su posición de equilibrio.
Una fuerza...
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