Tabaquismo

Metodología de la Investigación
Tabaquismo en la adolescencia

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como propósito dar a conocer el tema de “El tabaquismo en la adolescencia” que surge como una necesidad subjetiva para dar a conocer el panorama de la problemática que vive la sociedad del siglo XXI por lo que esperamos que se sientan atraídos a leer esta investigación, habla acerca de cosasque pasan en nuestra sociedad, cosas que no están bien y que al final solo terminaran haciéndonos daño. Esta problemática está presente, y la verdad es que no parece que vaya a terminar pronto, por el contrario, cada vez tenemos mas y mas adolescentes que entran a el mundo de las adicciones, ya sea por el alcohol, las drogas, ó (en el caso de este trabajo) el tabaquismo.
En esta investigaciónexpondremos algunas de las razones por las que se puede dar este problema, como empezó, como se desarrollo, y cómo fue que el tabaquismo, pasó de ser algo que se daba entre adultos, para ser algo “de adolescentes”, bien parece que ahora estos son los que les enseñan a los adultos.

Capítulo I Historia

Historia del tema
Inicio del consumo:

La literaturaactual da cuenta de la existencia de factores de riesgo y factores protectores para el inicio de consumo de tabaco en adolescentes (1,2).
Se ha identificado una asociación significativa entre inicio de consumo de tabaco en adolescentes y una serie de factores ambientales, personales y demográficos:

a. Ambiental:
- Tabaquismo de los padres
- Consumo de tabaco entre los pares
- Falta de reglasexplícitas que prohíban su consumo
- Alta exposición a publicidad, y a medios que promocionen el consumo
b. Socio demográfico:
- Nivel socioeconómico bajo
- Bajo nivel educacional de los padres
- Pertenecer a una familia uni-parental
c. Personal
- Mal rendimiento académico
- Baja autoestima
- Mayor susceptibilidad a la influencia de los pares
Los factores ambientales se correlacionanmejor con el inicio del consumo de tabaco en adolescentes. Los factores personales, por su parte, tienden a perpetuar su consumo.

Capítulo II
Marco Contextual

Adolescencia
La adolescencia es ese estado en el que uno puede sentirse en limbo, porque ya no se es niño/niña, pero tampoco se es adulto. La adolescencia implica cambios físicos y emocionales para los propios adolescentes y tambiéncambios en la organización y relaciones familiares. Hay distintas etapas en la adolescencia y cada una trae consigo sus perculiaridades particulares.
La adolescencia se ve de forma muy distinta dependiendo de si eres el propio adolescente o si eres madre o padre del adolescente. Para preparar esta sección, hemos hablado con ambos grupos. Con los adolescentes que experimentan sensacionesaparentamente opuestas de total rabia, o de felicidad desmesurada, de amor o de odio... a veces ambas en cuestión de horas. Adolescentes que no comprenden por qúe se les quiere "controlar", que quieren más independencia, que no entienden por qué sus padres se irritan con tanta felicidad, que a veces se sienten los dueños del mundo, y otras veces les invade la inseguridad. Adolescentes que se sientenorgullosos, o horrorizados, por los cambios físicos de la pubertad. Adolescentes que les cuesta concentrarse, que se aburren con facilidad, que desafían al establishment, sea la familia o sea el colegio, con tal de desafiarse.
Y padres que a veces sienten como si no conociesen este "nuevo" miembro de su familia. Que añoran al niñ@ de antes. Que no saben, o no quieren, apoyar al adolescente en sudeseo de tener mayor independencia.
Padres que temen perder el control de la situación, temen el mundo de las drogas y el alcohol, no comparten los nuevos valores de sus hijos adolescentes y necesitan aprender cómo negociar unas normas que sean acceptables para todos los implicados.
Esperamos que esta sección sea útil para tod@s. Los artículos han sido aportadas por adolescentes, madres, padres,...