Tabla 1

Tabla 1.1
Objeto a medir
Medida en (m)
Medida en (cm)
Largo del salón
8.86 mts.
886 cms.
Largo de pasillo
24.27 mts.
2427 cms.
Largo del frente del salón
7.40 mts.
740 cms.Largo del escritorio del salón
1.81 mts.
181 cms.
Largo del laboratorio de ciencias


Largo del pizarrón
2.42 mts.
242 cms.
Longitud de tumano
0.18 mts.
18 cms.
Longitud de un billete de $100.00 (cualquier billete)
0.13 mts.
13 cms.
Longitud de una moneda de $1.00 (cualquiermoneda)
0.02 mts.
2 cms
1.- Medición de la longitud:
a) Con ayuda del instrumento adecuado, efectúen las medidas que se piden a continuación. Toma nota de las unidades que sesolicitan a continuación:

b) Realiza las siguientes actividades:
● Describe la metodología que seguiste para efectuar las mediciones.
Utilizamos cinta métrica para medir loslugares que se pedían, y después de obtener los resultados los convertimos en centímetros multiplicando el número de centímetros por 100.
● Enlista los objetos medidos en ordende magnitud decreciente, es decir, de mayor a menor.
- Largo del pasillo: 24.27 mts, 2427 cms.
- Largo del salón: 8.86 mts, 886 cms.
- Largo del frente del salón: 7.40 mts, 740cms.
- Largo del pizarrón: 2.42 mts, 242 cms.
- Largo del escritorio del salón: 1.81 mts, 181 cms.
- Longitud de tu mano: 0.18 mts, 18 cms
- Largo de un billete de $100.00(cualquier billete): 0.13 mts, 13 cms.
- Largo de una moneda de $1.00 (cualquier billete): 0.02 mts, 2 cms.
● Menciona las dificultades que tuviste para realizar las medicionesy cómo las resolviste.
Pues, en algunas mediciones, que la cinta métrica llegaba hasta el tope y teníamos que poner a un compañero a la altura de donde llegaba la cinta.