Tabla 2 C

Unidad 1


Tabla 2 Conceptos insertos en la globalización en relación al desarrollo integral
Actividades previas para el llenado de la tabla 2

1. Lectura del material "Conceptos insertos en laglobalización"

2. Observa e investiga las características económicas, culturales y de identidad de las personas que asisten al centro que se está atendiendo.




Preguntas que se sugiere realizara los responsables del programa :


Aspecto económico: Tipo de empleo de los padres, o de las personas de quien dependen, ingreso.
Razón por la que participan en el programa.

Aspecto cultural:Lugar de procedencia, educación, costumbres, creencias, valores y entretenimientos.
Agregar las preguntas que se requieran de acuerdo al caso.

Describir como impacta la globalización en la economía delos participantes del programa que apoyan. (Nivel de pobreza: Vestido, alimentos, servicios primarios, tipo de vivienda).
Explicar cómo afecta la globalización en la cultura personal a través de losmedios de comunicación o de contacto con otras culturas.
¿Cómo se ha perdido la identidad cultural?

¿Cuáles son sus recomendaciones para no perder identidad?
Lo que pude observar es que los niños notienen un nivel de pobreza alto, ya que los niños cuentan con recursos suficientes para realizar sus estudios. Esto no afecta los participantes, su nivel es medio, la vivienda con la que cuentan esde buen estado.



Afecta de forma en que vemos otros tipos de cultura y tratamos de imitar lo que vemos en los medios de comunicación, y hacemos perdida de nuestras culturas y olvidamos los valoresque tenemos y todo lo que conservamos.
La identidad cultural se pierde a partir de que nosotros como seres humanos no damos a conocer nuestros valores ni buen comportamiento, ya que nos olvidamos deque tenemos valores.
Para mi punto la mejor recomendación es no dejar de practicar los valores que tenemos, que más que nada es lo más importante y lo que refleja nuestros valores es nuestra actitud....