tabla amortizacion

COMPLEMENTARIO PRIMERA UNIDAD INNOVACION TECNOLOGICA I
Todo trabajo se entrega de Forma Impresa con respaldo digital mediante correo electrónico, se entrega para revisión el día 7 de enero y serevisa en horarios de clase de esa semana y final el día 13 de enero 2015 con las siguientes características:
1. Portada Oficial
2. Índice
3. Introducción
4. Desarrollo
5. Conclusión
6.Referencias Bibliográficas
Todo con el formato APA
UNIDAD I
INDICADOR
COMPONENTE
ELEMENTOS EVALUADOS EN CLASE
ACTIVIDADES A REALIZAR EN PERIODO COMPLEMENTARIO
1. 1. Identifica lasdimensiones que lo constituyen como ser humano: intrapersonal, interpersonal y extrapersonal.
Saber
Saber Hacer y Saber ser.
Examen escrito
a) Investigación
b) Análisis de Dimensiones
c) Control deLectura FODA
d) FODA personal
e) Diagnóstico
a) Cuadro comparativo de las diversas dimensiones. Con mínimo 5 criterios de comparación
b) Línea de vida fotográfica PPT donde se proyecte como se haido desarrollando en sus diversas dimensiones.
c) y d) Desarrollo de FODA PERSONAL CON SITUACIONES ESPECIFICAS (del último semestre) AGOSTO-DICIEMBRE 2014 EN TODAS LAS AREAS DE DESARROLLO CON UNAAUTOREFLEXION (POR ESCRITO) A MODO DE CONCLUSION


2. 2. Delibera a partir del planteamiento de situaciones en su vida cotidiana.
Saber
Saber Hacer y Saber ser.
Examen escrito
a)Descripción 3 acontecimientos
b) Análisis Reflexivo
c) Análisis de casos


3. Integra el aprendizaje en la conformación de un análisis y diagnóstico personal
Saber
Saber Hacer y Saber ser.
a) FODAFinal
b) Autodiagnóstico
c) Análisis
El alumno generará por escrito la aplicación de 2 visiones en el plano personal, diferentes a las ya planteadas con la metodología de Vargas Trepaud hastael paso número 6, generando al final de las mismas un diagnóstico personal, mínimo de 3 páginas el cual tendrá que ser expuesto en las fechas indicadas por el docente.



100 %