Tabla comparativa de lenguaje oral y escrito

Tabla comparativa
Lenguaje oral
Lenguaje escrito
El mensaje es captado por medio del oído.
El mensaje es captado por medio de los ojos.
Existe interacción entre el emisor y elreceptor.
No hay interjección del receptor del mensaje.
Comúnmente, el contenido del mensaje, se refiere a temas generales.
En general, el contenido del mensaje, se refiere a temasespecíficos.
Es momentáneo, dura sólo el instante en que es emitido.
Es duradero, se mantiene en un libro, periódico o revista
No puede ser borrado.
Puede ser corregido las vecesque sea necesario.
Es informal
Es formal
Se crea a partir del contexto y la situación en que se desarrolla el acto comunicativo.
Es creado independiente del contexto.
Presenciade recursos no verbales como intensidad de la voz, ritmo y/o tono.
Presencia de recursos verbales como tipografía, títulos y subtítulos, signos de puntuación, organización depárrafos, etc
Utiliza vocabulario impreciso
Usa vocabulario especifico
Es redundante, es decir el mensaje puede ser reiterativo y superfluo.
No es redundante, se entrega la informaciónde una sola vez.
Se repiten continuamente las palabras utilizadas.
No hay repetición léxica.
La información no está bien estructurada y es poco rigurosa.
La información estábien estructurada y tiene un orden lógico.
Uso de oraciones simples y cortas
Oraciones más complejas
Varía el orden de los elementos de la oración.
El orden de las oraciones es másrígido.
Hay omisiones de palabras y frases
inacabadas.
No hay omisiones. Las frases están
completas.
Entrega información emotiva de parte del emisor.
Entrega informaciónreferencial de parte del emisor.
Hay utilización de interjecciones, modismos, muletillas, etc.
Reticencia a la utilización de modismos, interjecciones, muletillas, etc.