Tabla De Congruencia Para Metodologia De La Investigación
TITULO EL USO DE LA COMPUTADORA POR PARTE DEL ALUMNO EN LAS VIDEOCONFERENCIAS DEL SISTEMA DE EDUCACACIÓN A DISTANCIA DE LA FACULTAD DE CONTADURÍA Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS DELA UNIVERSIDAD MICHOACANA SAN NICOLÁS DE HIDALGO COMO HERRAMIENTA PRINCIPAL PARA LOGRAR EL MÁXIMO RENDIMIENTO ACADÉMICO PREGUNTA ¿Por qué debe considerarse el uso de la computadora por parte delalumno en las videoconferencias del sistema de educación a distancia de la facultad de contaduría y ciencias administrativas de la Universidad Michoacana San Nicolás de Hidalgo como la herramientaprincipal para lograr el máximo rendimiento académico académico?
OBJETIVO GENERAL
Analizar si el uso de la computadora por parte del alumno en las videoconferencias del
sistema de educación adistancia de la facultad de contaduría y ciencias administrativas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo influye en un mayor rendimiento académico. OBJETIVO 1
Michoacana de San Nicolás deH
Comparar los resultados en el aprendizaje entre los alumnos que usan las computadoras y los que no las usan en las videocon los que no las usan en las videoconferencias del sistema de educacióna distancia de la contaduría y ciencias administrat facultad de contaduría y ciencias administrativas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo en el nodo de Zitácuaro, Michoacán.OBJETIVO 2 Investigar si los programas del sistema de educación a distancia de la facultad de contadu-ría y ciencias administrativas de la
ría y ciencias administrativas de la Universidad Michoacana deSan Nicolás de Hidalgo estan para el uso de la computadora po diseñados para el uso de la computadora por parte del alumno en las videoconferencias OBJETIVO 3 Comparar el sistema de educación adistancia de la Facultad de contaduría y ciencias administrativas de la Universidad Michoacana de San Nicolá de Hidalgo con el sistema que si tenga como herramienta principal el uso de la computadora en...
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