Tabla de conversiones

Páginas: 4 (836 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2011
Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Defensa
Universidad Nacional Experimental De Las Fuerzas Armadas
Nucleo Falcon- Sede Coro
Practica 2
Resumen
Acontinuación se mostraran los resultados de la práctica realizada y tuvo como objetivos conocer las técnicas de medición aplicando el uso y utilidad de los Instrumentos de medida volumétrica, se dieron a conoceralgunos instrumentos de medición como la pipeta, la bureta, y el cilindro graduado. Se aprendió que era medición y como utilizar las cifras significativas también se realizo la apreciación deresultados, el error absoluto y el error relativo con respecto a las medidas que se tomaron de la pipeta y la bureta. Los estudiantes aprendieron a como curar o encebar los instrumentos antes de su uso en ellaboratorio y por último se llevo a cabo un experimento con el balón aforado llevándolo hacia su línea de aforo con un líquido suministrado y agua destilada.

INTRODUCCION
Como ciencia la químicapresenta diversas características que su estudio resulte sumamente gratificante si se aborda con confianza e interés. Un instrumento de medición es un aparato que se usa para comparar magnitudesfísicas mediante un proceso de medición, la química ofrece un campo de posibilidades experimentales amplísimo de manera que casi siempre puede hallarse un experimento sencillo que facilite la comprensión deun determinado tema. Dos características importantes de un instrumento de medida son la precisión y la sensibilidad.
Los físicos utilizan una gran variedad de instrumentos para llevar a cabo susmediciones. Desde objetos sencillos como reglas y cronómetros hasta microscopios electrónicos y aceleradores de partículas.

ANALISIS EXPERIMENTAL
Al comienzo de la practica numero dos se obtuvo ungran conocimiento sobre el uso del material volumétrico los cuales cada uno cumple con una función y utilidad dentro del laboratorio. Se observo en la guía estudiada una serie de instrumentos que...
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