Tabla de evaluaci n diagn stica subsector de educaci n F sica para
Nombre del estudiante:
Curso:
Puntaje
Indicadores
1(NL)
3(Ed)
5(L)
1Corre alternando velocidades y direcciones.
2
Reconoce su izquierda y su derecha en actividades específicas.
3
Corre con un objeto alternando velocidades.
4
L: cumple completamente elindicador planteado.
Ed: Cumple medianamente con el indicador propuesto, sin embargo puede mejorar aún más.
NL: no cumple con el indicador propuesto.Tabla de evaluación diagnóstica subsector de educación Física para 1 Básico
Nombre del estudiante:
Curso:
Puntaje
Indicadores
1(NL)
3(Ed)
5(L)
1
Corre alternandovelocidades y direcciones.
2
Reconoce su izquierda y su derecha en actividades globales.
3
Alterna movimientos utilizando y trasladando objetos.
4
L: cumple completamente el indicadorplanteado.
Ed: Cumple medianamente con el indicador propuesto, sin embargo puede mejorar aún más.
NL: no cumple con el indicador propuesto.
Tablade evaluación diagnóstica subsector de educación Física para 2 Básico
Nombre del estudiante:
Curso:
Puntaje
Indicadores
1(NL)
3(Ed)
5(L)
1
Combinan habilidades motrices básicasen circuitos motores.
2
Ejecutan ejercicios coordinativos alternando velocidades.
3
Alterna movimientos utilizando materiales esféricos en situaciones motrices grupales
4
L: cumplecompletamente el indicador planteado.
Ed: Cumple medianamente con el indicador propuesto, sin embargo puede mejorar aún más.
NL: no cumple con el indicador propuesto .Tabla de evaluación diagnóstica subsector de educación Física para 3 Básico
Nombre del estudiante:
Curso:
Puntaje
Indicadores
1(NL)
3(Ed)
5(L)
1...
Regístrate para leer el documento completo.