Tabla de las estrategias para cada competencia

RMR_Ac 1.

La RIEMS es una reforma que está encaminada, aumentar la calidad en el procesoenseñanza – aprendizaje esto proporcionando a los alumnos y maestros los conocimientos, habilidades y actitudes para enfrentar así la globalización educativa en los SNB.
Esta reforma está impulsadapor el gobierno federal y es básica para el SNB. Tiene como antecedentes la REMS y trabajos desarrollados en algunas instituciones educativas del país pertenecientes al SNB. Pero uno de losprincipales antecedentes son las necesidades que existen en algunos planteles pertenecientes al SNB, esta reforma sugiere poner en práctica un enfoque constructivista y dejar a tras el tradicionalistapara de esa forma contar con una educación sustentable y/o sostenida y de esa forma llegar al cambio de lo metódico por lo práctico y así el alumno al egresar del SNB podrá encajar de una mejormanera en las áreas productivas mejor calificadas.
En algunos subsistemas se han elaborado algunas reformas así como a nivel nacional, esto para dar un enfoque al egresado de los SNB másglobalizado pero con los conocimientos y habilidades adquiridas en el SNB de nuestro país.
A nivel regional o de estado se han dado algunas reformas a nivel de subsistemas como de: planes de estudio,titulación, bachillerato único por bachillerato técnico entre otros.
Los principales retos de la EMS en la actualidad son elevar el nivel académico tanto como en el aprendizaje como en laenseñanza, tener alumnos más comprometidos con su formación, mejorar la calidad, practicar la equidad, crecer la cobertura. Todo esto no se llevaría a cabo sin el compromiso y preparación del docenteconjuntamente con los directivos, ya que la reforma busca la superación continua bajo una sola idea que el docente y los directivos deban siempre estar aprendiendo para nunca dejar de formarse.