tabla periodica

Propósito.
El propósito de esta asignatura es que nosotros como normalistas, adquiramos la capacidad para identificar y analizar, los problemas más comunes y complejos que enfrentemos como docentes de educación secundaria.
Sobre todo lo que es ciencias, ya que los alumnos, se les dificulta mucho esta materia, por lo tanto a nosotros como maestros debemos impartir esta asignatura, de una formadinámica para que de esa manera los alumnos les interesen.
Este asignatura, “opcional 1 de temas selectos de la Química Moderna” esta mas enfocada a lo que ciencias, por eso es vital interés para nosotros, tener el mayor aprendizaje, para que de esa manera podamos transmitírsela a los alumnos.
Los problemas planteados durante el curso, presentan la actividad docente que realizaremos en loscampos de la enseñanza.
El curso nos dio herramientas como futuros docentes analizar más a fondo, los conocimientos de la Química Moderna.









Introducción.
Leyes de los gases.
Empezaremos con lo que el flogisto en qué consiste, y por quien fue creado, también analizaremos las leyes de Boyle, Charles, Gay Lussac, Ley combinada de los gases y ecuación del gas ideal, también veremosquienes fueron los científicos que las crearon y en qué consiste cada una de ellas.
Que características presentan cada ley, y como se van formando y como se utilizada y cuáles son las formulas y despejes.
. Masa atómica y porcentaje atómico
Otro punto de analizar es la masa atómica, porcentaje atómico y determinar los átomos de cada elemento, y como se va desarrollando cada uno de estos temas, ylos paso para llegar a la solución de cada problema.
Nombres de algunos compuestos químicos.
Se analizaran algunos nombres de algunos compuestos, como determinar los volumen de algunos compuestos y qué tipo de formulas que hay que implementar para llegar al resultado.
Isotopos.
También mencionaremos que son los isotopos, los isómeros y como funciona cada uno de estos conceptos y como estánrelacionados entre sí.
Química orgánica.
Como funciona en que la implementamos, cuáles son sus reglas.









Desarrollo.

Este semestre lo iniciamos con lo que es el flogisto, algunos historiadores afirman que la teoría del flogisto puede considerarse como la primera gran teoría de la química moderna.
Otros menciona que la teoría del flogisto intentaba explicar al fenómeno de lacombustión y la causa de algunos elementos fueran combustibles mientras que otros no, su creador fue el médico y químico alemán Georg Ernest Stani (1660-1734).
Yo en lo personal sobre lo que es el flogisto no había escuchado nada anteriormente, en este semestre fue la primera vez que lo escuche, y no tenía ni la menor idea de lo que significaba.
También se menciona que el flogisto, Desde lostiempos más antiguos las ideas acerca de la combustión han procedido de una detallada observación del fuego. 
A partir de 1650 el interés por este fenómeno radicaba en la posibilidad de encontrar nuevas aplicaciones al fuego y, por medio de la máquina de vapor, obligarle a realizar los trabajos duros de la tierra.
Este creciente interés llevó a los químicos a una nueva conciencia del fuego.Después empezamos a ver algunas características de los gases como son:
Gases.
Inertes
Flamables
Volumen indefinido
No tiene forma propia
Partículas dispersa.
Se comprimen.
Se expanden
Difusión ( (cuando se mezclan con otro aire)
Densidad (es menor o pequeña).
Esto es una pequeña parte, de las características de lo que son los estados de agregación, aquí particularmente se trata de resaltarmas sobre las particularidades de los gases.
Se Continuo con lo que son las leyes de los gases.
La primera que vimos fue la ley de Boyle, está considerada por algunos como “el padre de la química moderna” por Robert Boyle (1626- 1691) fue el primer científico pertinente en desarrollar experimentos controlados, verificables y en publicar sus trabajos con elaborados detalles en lo que concierne a...